Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/54594

Título:

Voces que habitan y se construyen en el aula : Sistematización de experiencias en la Unidad Curricular. Metodologías Participativas de Investigación

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

De los Santos, Camila
Lenzi, Raiza
Rius, Federico

Tutor:

Martínez, Martín

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Prácticas educativas
Unidad curricular
Sistematización
Proceso enseñanza-aprendizaje
Metodologías participativas de investigación
Comunicación educativa
Comunicación comunitaria

Descriptores:

UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA (URUGUAY : 1849-). FACULTAD DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
EXPERIENCIA
APRENDIZAJE

Año de publicación:

2026

Contenido:

Resumen:

En este Trabajo Final de Grado encontrarán una sistematización de experiencias de estudiantes que cursaron la unidad “Metodologías Participativas de Investigación” (en adelante MPI) entre 2020 y 2022, en la Facultad de Información y Comunicación (FIC) de la Universidad de la República (UdelaR). A través de las voces y relatos personales de las y los estudiantes, exploramos sus vivencias y sentidos en el tránsito por esta unidad curricular, organizándose en torno a los siguientes cuatro ejes principales: Eje Comunitaria - Cómo se manifiesta la perspectiva comunitaria desde la vivencia -, Eje Aprendizaje - Aprendizajes académicos y personales que trascienden el curso -, Eje Investigación - Construcción de una concepción de investigación a partir del proceso participativo -, y por último el Eje Participativo - La naturaleza de la participación y sus efectos en MPI -. El período abarcado por esta investigación incluyó el tránsito por un año 2020 enmarcado por la pandemia de Covid 19, que produjo un contexto particular, sobre el que surgieron algunos emergentes que se reflejan en el trabajo. El desarrollo de este trabajo Final de Grado significó para nosotros un importante aprendizaje y aporte a nuestra formación. Esperamos que su lectura pueda ser útil a aquellos que les puedan interesar las metodologías participativas de investigación y la herramienta de la sistematización, y que pueda motivar e inspirar nuevas interrogantes o investigaciones.

Descripción:

Tribunal: Alberto Blanco, Siboney Moreira, Martín Martínez Puga.

Editorial:

Udelar. FIC.

EN:

Financiadores:

Citación:

De los Santos, C., Lenzi, R. y Rius, F. Voces que habitan y se construyen en el aula : Sistematización de experiencias en la Unidad Curricular. Metodologías Participativas de Investigación [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FIC., 2026

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/54594

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Título Obtenido:

Licenciado en Comunicación

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Información y Comunicación

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)

Cobertura geográfica:

URUGUAY

Cobertura temporal:

2020-2022

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

Colecciones:

Tesis de grado
FicherosDescripciónTamañoFormato
PC 550 TFG Camila de los Santos_Raiza Lenzi_Federico Rius.pdf — 2.57 MB Adobe PDF
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