Título:
La producción de conocimiento en torno a la relación cuerpo, saber y enseñanza. Consideraciones a partir de una experiencia de extensión
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Darrigol Lecuona, María
Dogliotti Moro, Paola
Silva, Giannina
Malán, Paula
Torres, Felipe
Muiño Orlando, Juan
Rodríguez, Gabriela
Dogliotti Moro, Paola
Silva, Giannina
Malán, Paula
Torres, Felipe
Muiño Orlando, Juan
Rodríguez, Gabriela
Tutor:
Tipo de documento:
Artículo
Editor:
Palabras clave:
Educación
Cuerpo
Concepción metodológica
Integralidad
Cuerpo
Concepción metodológica
Integralidad
Descriptores:
Año de publicación:
2020
Contenido:
Resumen:
El artículo propone realizar una mirada longitudinal al trabajo desarrollado en-tre los años 2016 al presente, en el Espacio de Formación Integral (efi) Cuerpo y Educación en Malvín Norte. A su vez, a partir de un corte transversal, presenta los aspectos teóricos comunes de la sistematización y análisis de las experiencias insti-tucionales que formaron parte en estos años del efi. Se busca problematizar, a la luz de los ejes centrales del proyecto (cuerpo, sujeto, saber, educación y enseñanza), los nudos metodológicos y teóricos generales del efi, y rescatar los principales desa-fíos atravesados a lo largo de estos años
Descripción:
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Editorial:
Udelar. FHCE
EN:
Integralidad Sobre Ruedas, 6(1), 91–111.
Financiadores:
Citación:
Darrigol Lecuona, M, Dogliotti Moro, P, Silva, G, y otros. "La producción de conocimiento en torno a la relación cuerpo, saber y enseñanza. Consideraciones a partir de una experiencia de extensión". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2020 6(1), 91–111.
Citación:
metadata.articulos.cc.license.name:
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
2393-7297
ISMN:
Otros identificadores:
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
Departamento académico:
Grupo de investigación:
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0)
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