Título:
Enseñanza en líne. Principales resultados de la encuesta a las direcciones de carreras: situación a nayo 2020
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Collazo, Mercedes
Cabrera, Carolina
Cabrera, Carolina
Tutor:
Tipo de documento:
Informe
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
ENCUESTA
ENSEÑANZA EN LINEA
ENSEÑANZA VIRTUAL
ENSEÑANZA EN LINEA
ENSEÑANZA VIRTUAL
Año de publicación:
2020
Contenido:
Resumen:
En el marco del seguimiento de las carreras desarrolladas en modalidad virtual por la emergencia sanitaria a cargo del equipo central designado por el Rectorado de la Universidad de la República (Udelar), se dispuso la realización de una encuesta a los responsables de las carreras de grado y formaciones terciarias de la Udelar en el primer semestre del año lectivo. La finalidad del relevamiento fue conocer la cobertura de los cursos implementados a través de diferentes estrategias de enseñanza en línea, los niveles de participación estudiantil relevados por los organismos de gestión curricular, así como las principales dificultades y aspectos positivos identificados durante el proceso de conversión de la enseñanza presencial a la enseñanza virtual.
Descripción:
Editorial:
Udelar. CSE
EN:
Documentos institucionales;
Financiadores:
Citación:
Collazo, M y Cabrera, C. Enseñanza en líne. Principales resultados de la encuesta a las direcciones de carreras: situación a nayo 2020 [en línea]. Montevideo : Udelar. CSE, 2020.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/45753
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0)
Cobertura geográfica:
Uruguay
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| EnsenanzaEnLinea-Encuesta.pdf | — | 600.59 KB | Adobe PDF |