Prorrectorado de Enseñanza

URI permanente para esta comunidadhttps://hdl.handle.net/20.500.12008/9230

Correo:

comunicacion@cse.edu.uy

Dirección:

Campus Luisi Janicki «Pioneras Universitarias». Alberto Lasplaces 1620, Montevideo, Uruguay

Nombre completo:

Comisión Sectorial de Enseñanza y Educación Permanente

Teléfono:

(+598) 24008393

Web:

http://www.cse.udelar.edu.uy

El Prorrectorado de Enseñanza es espacio central de Udelar donde están integradas las principales líneas universitarias vinculadas con la Enseñanza. Su órgano de Cogobierno es la Comisión Sectorial de Enseñanza y Educación Permanente (CSEEP, anterior CSE), creada en 1993. Tiene como finalidad la coordinación, estímulo y desarrollo de la actividad de enseñanza en la Universidad de la República (Udelar). Algunas de sus atribuciones, según consigna la Ordenanza, son: Asesorar al Consejo Directivo Central (CDC) sobre materia de políticas relacionadas con el desarrollo de la enseñanza, en particular los planes de estudios; promover iniciativas tendientes a fomentar la innovación educativa; impulsar y financiar proyectos (concursables y no concursables) que promuevan el mejoramiento de la enseñanza de grado y el acompañamiento de las generaciones que ingresan a la Udelar, incluida la Enseñanza en contextos de Privación de Libertad; impulsar la formación docente; promover la investigación en temas de educación universitaria; y la promoción, diseño, orientación y fortalecimiento de políticas vinculadas a la Educación Permanente. Establece relaciones de cooperación e intercambio con otras universidades; además, la CSEEP es la encargada de coordinar acciones con la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), con el objetivo de contribuir a la conformación de un sistema educativo nacional integrado. El prorrector/a de Enseñanza integra la delegación universitaria a la Comisión Mixta ANEP/UR, y es corresponsable de coordinar sus actividades.

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Documentos Institucionales 22
Esta colección reúne información sobre el desarrollo y la creciente complejidad de la educación superior, bajo la modalidad de documentos de trabajo o informes, se examinan los escenarios de la educación superior, teniendo en cuenta que la información se convierte en uno de los principales elementos para la administración, gestión y la planificación de la educación.
Flor de Ceibo 9
Reúne los informes y artículos publicados en los Anuarios Flor de Ceibo en el período 2008-2016.
La Universidad se Investiga 14
Es una colección que recoge los aportes de la "Maestría en Enseñanza Universitaria", de los Proyectos de investigación para la mejora de la calidad de la enseñanza universitaria" (PIMCEU) con el apoyo de la Comisión Sectorial de Enseñanza, así como de las investigaciones relacionadas con la Educación Superior en el Uruguay,
Manuales didácticos 34
Textos publicados por el Programa de Apoyo a Publicaciones de la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE) que forman parte de la Serie "Manuales de aprendizaje".Tiene como objetivo mejorar las condiciones de aprendizaje de los estudiantes y al mismo tiempo, propiciar la autoformación docente mediante la reflexión sobre sus prácticas y sobre el estado de arte de su disciplina.
Revista InterCambios 183
La Revista InterCambios, se propone reflexionar en torno a la problemática de la educación superior. Su abordaje proyecta una mirada crítica que integra diversos saberes, tendientes a generar alternativas transformadoras para este ámbito.
Temas de Enseñanza 8
Esta colección reúne conferencias, estudios, ponencias y debates generados en jornadas institucionales. Se propone difundir información, reflexiones y conocimiento acumulado en distintas áreas del campo educativo.
Tesis de maestría 88
Reúne las tesis del Programa de Especialización y Maestría en Enseñanza Universitaria dirigido a docentes activos de los niveles terciario y universitario que desarrolla la Comisión Sectorial de Enseñanza conjuntamente con el Área Social.