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Título:

Enseñanza en línea. Orientaciones para la aplicación de pruebas objetivas masivas en línea

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Universidad de la República. (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza. Unidad Académica
Red de Apoyo a las Unidades de Enseñanza

Tutor:

Tipo de documento:

Documento de trabajo

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

EDUCACION SUPERIOR
ENSEÑANZA EN LINEA
PRUEBAS MASIVAS EN LINEA

Año de publicación:

2020

Contenido:

Resumen:

La presente pauta cumple con la finalidad de colaborar con los equipos docentes que durante este año de emergencia sanitaria tienen la necesidad de elaborar y administrar pruebas objetivas masivas a través del módulo cuestionario en Moodle.

Descripción:

Realizado por: Alejandro Amaya, Laura Betancor, Claudia Borlido, Cecilia Bratschi, Carolina Cabrera, Mercedes Collazo, Varenka Parentelli, Pilar Rodríguez, Mariana Seoane

Editorial:

Udelar. CSE

EN:

Financiadores:

Citación:

Universidad de la República (Uruguay) Comisión Sectorial de Enseñanza Unidad Académica y Red de Apoyo a las Unidades de Enseñanza. "Enseñanza en línea. Orientaciones para la aplicación de pruebas objetivas masivas en línea" [en línea] Montevideo : Udelar. CSE, 2020.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/45752

ISBN:

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Título Obtenido:

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Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0)

Cobertura geográfica:

Uruguay

Cobertura temporal:

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Clasificación:

Es versión de:

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