Título:
Notas sobre la juventud de hoy
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Viñar, Marcelo
Tutor:
Tipo de documento:
Artículo
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
CONFLICTO INTERGENERACIONAL
PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN
CONTEXTO CULTURAL
PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN
CONTEXTO CULTURAL
Año de publicación:
2014
Contenido:
Resumen:
Que le pidan a un viejo, bien entrado en la tercera edad, (la última), que escriba sobre la juventud de hoy puede ser entendido como una trampa mortal. ¿Con qué derecho?... ¿qué legitimidad puede asistir esa iniciativa? Si la gerontocracia ha muerto , ¿no se han enterado de que aquello de que “el diablo sabe más por viejo que por diablo” es una verdad perimida? “No veo esperanza para el futuro de nuestro pueblo, en tanto dependa de la frívola juventud de hoy, pues ciertamente todos los jóvenes son increíblemente irresponsables..., son demasiado impulsivos y los límites los impacientan”.Hesíodo, Siglo VIII aC. “Los jóvenes de hoy aman el lujo, están mal educados, desdeñan la autoridad, no tienen ningún respeto por sus mayores y charlan en vez de trabajar. Ya no se ponen en pie cuando un adulto entra en la habitación en donde se encuentran. Contradicen a sus padres, en la mesa se apresuran a engullir los postres, cruzan las piernas y tiranizan a sus maestros”.Sócrates, Siglo V aC
Descripción:
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Editorial:
CSE : ANEP-CFE
EN:
InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior, 2014 v. 1, n.1 pp. 20-27
Financiadores:
Citación:
Viñar, M. "Notas sobre la juventud de hoy". InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior [en linea]. 2014 v. 1, n.1 pp. 20-27
Citación:
metadata.articulos.cc.license.name:
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
2301-0126
ISMN:
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Departamento académico:
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Licencia:
Licencia Creative Commons – Reconocimiento (CC BY)
Colecciones:
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