| Metadato | Etiqueta | Valor | Idioma |
|---|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Tutor | Barco, Susana | - |
| dc.contributor.author | Autor | Casas, Madelón | - |
| dc.contributor.filiacion | Filiación | Casas Madelón, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza | - |
| dc.date.accessioned | Fecha ingreso | 2017-11-20T15:54:56Z | - |
| dc.date.available | Fecha disponible | 2017-11-20T15:54:56Z | - |
| dc.date.issued | Año de publicación | 2013 | - |
| dc.description.abstract | Resumen | En el presente trabajo se trataría de reconstruir, mediante el recurso metodológico de entrevistas semiestructuradas a informantes calificados, la trayectoria de formación de algunos psicólogos/as del referido grupo. Nos interesó especialmente acceder, a través del relato, al proceso de elección de carrera y qué decían su familia y sus amigos al respecto. Luego, el transcurso de los aprendizajes en el grado y la vida universitaria, el egreso y la inserción profesional. Ocupan un lugar especial en nuestro interés las elecciones de otras formaciones que generalmente se realizan luego del egreso o durante los últimos años de cursada del grado. Los grupos de estudio y la supervisión son prácticas habituales en la formación; interesaba conocer qué fundamentos –si pueden ser descritos- atravesaron las determinaciones que de alguna manera guiaron estos eventos de formación transitados. Dado que todos los psicólogos/as presentan varios años de práctica profesional, veinte años el que presenta mayor antigüedad de recibido y once años la psicóloga más recientemente egresada, la reconstrucción de este recorrido estaría siendo contextuado por su desempeño profesional y los acontecimientos socio-históricos donde se ha desenvuelto. | es |
| dc.format.extent | Extensión | 93 p. | es |
| dc.format.mimetype | Formato | application/pdf | - |
| dc.identifier.citation | Citación | Casas, M. Las trayectorias de formación de psicólogos/as egresados de la Universidad de la República 1985-2000 [en línea] Tesis de maestría. Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza, 2013 | es |
| dc.identifier.issn | ISSN | 2393-7378 | - |
| dc.identifier.uri | URI | http://hdl.handle.net/20.500.12008/10523 | - |
| dc.language.iso | Idioma | es | es |
| dc.publisher | Editorial | Udelar. CSE | es |
| dc.rights | Derechos | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.rights.licence | Licencia | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) | - |
| dc.title | Título | Las trayectorias de formación de psicólogos/as egresados de la Universidad de la República 1985-2000 | es |
| dc.type | Tipo de documento | Tesis de maestría | es |
| thesis.degree.grantor | Facultad o Servicio que otorga el Título | Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza | es |
| thesis.degree.name | Título Obtenido | Magíster en Enseñanza Universitaria | es |
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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| monografia_madelon_casas_2017.pdf | — | 1.23 MB | Adobe PDF |