Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/29948

Título:

El método psicoanalítico: su aplicación en el diagnóstico y tratamiento del autismo en la infancia

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Hegoburu, Andrea

Tutor:

Salvo Sosa, Lourdes

Tipo de documento:

Tesis de maestría

Editor:

Palabras clave:

Autismo
Psicoanálisis
Infancia

Descriptores:

DIAGNOSTICO PSICOLOGICO
PSICOANALISIS DEL NIÑO
CLINICA PSICOANALITICA
AUTISMO INFANTIL

Año de publicación:

2019

Contenido:

Resumen:

En el presente estudio se abordaron las percepciones de referentes reconocidos del psicoanálisis acerca de sus prácticas en la aplicación del método psicoanalítico para el diagnóstico y tratamiento del autismo en la infancia. Se planteó como objetivo general conocer acerca de los alcances y límites del método psicoanalítico en el diagnóstico y tratamiento del autismo en primera infancia. Para cumplir con dicho objetivo se intentó dar respuesta a las siguientes preguntas de investigación: ¿cómo perciben los analistas su trabajo en la clínica con niños con autismo?, ¿cómo se realiza el diagnóstico psicoanalítico de autismo? y ¿cuáles son las intervenciones que realizan los analistas en el tratamiento del autismo en los niños? Se utilizó una metodología de tipo cualitativa; se realizaron una serie de entrevistas semi - dirigidas a reconocidos profesionales del área dispuestos a participar de la investigación. Las categorías apriorísticas surgieron a partir de un recorrido de material bibliográfico y la selección de segmentos de entrevistas que se consideraron relevantes para el análisis. Se espera que esta investigación contribuya a la comprensión de la aplicación del método psicoanalítico en casos de autismo en la infancia. Se pretende generar aportes para la teoría y para la teoría de la técnica psicoanalítica sobre el diagnóstico y tratamiento de casos de autismo en la infancia.

Descripción:

Editorial:

Udelar.FP

EN:

Financiadores:

Citación:

Hegoburu, A. El método psicoanalítico: su aplicación en el diagnóstico y tratamiento del autismo en la infancia [en línea] Tesis de maestría. Montevideo : Udelar. FP, 2019.

Citación:

metadata.cc.license.name:

Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/29948

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Título Obtenido:

Magíster en Psicología Clínica

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

Colecciones:

FicherosDescripciónTamañoFormato
Hegoburu, Andrea.pdf Tesis digital 1.06 MB Adobe PDF