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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011Desarrollo de una caracterización del aprendizaje colaborativo y su vinculación con el uso de software de mapas conceptualesPeré, Nancy
2011Evaluación de los aprendizajes de la clínica :su coherencia con los dispositivos de enseñanzaPrieto Loureiro, Gabriela
2011Entornos colaborativos y producciones colectivas mediadas por las XO del Plan Ceibal : aproximación etnográfica a la localidad de AeroparqueSilva Ramos, Mónica Elena da
2011El Programa Maestro Comunitario : ¿un camino hacia la construcción de escuelas comunitarias?Cambón Mihalfi, Verónica
2011La responsabilidad institucional en la permanencia del estudiante en la Universidad de la República durante el año de ingreso : servicio: Facultad de PsicologíaCarbajal Toma, Sandra
2011Rehabilitación vocacional de personas con discapacidadPremuda Conti, Paola
2011Una laptop por niño / OLPC en el espacio áulico : inclusión de la conectividad a las prácticas educativas. Procesos de subjetivación en docentes y estudiantes, estudio de caso: escuela 268, 6° año, turno simple; Ciudad de la Costa, 2009Bañuls Campomar, Gabriela Inés
2011Recuerdos y olvidos en la Facultad de Psicología (2007 – 2010) : aportes para el diseño de políticas de memoria institucionalesBaroni, Cecilia
2011Factores subjetivos relacionados con la opción por la docencia universitaria: estudio de un servicio del Área de Ciencias de la Salud de la Universidad de la RepúblicaIbáñez Costantino, Ana María
2011Significados e ideas previas acerca de la formación universitaria en estudiantes ingresantes a Facultad de Psicología de La Universidad de la RepúblicaPimienta Fernández, María J.