https://hdl.handle.net/20.500.12008/6465 Reúne los artículos publicados en la revista Fronteras, que es el principal medio de difusión académica del Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales. Publicación arbitrada. Wed, 13 May 2026 17:34:55 GMT 2026-05-13T17:34:55Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/54727 Título: Transformaciones socioproductivas y resistencias de la producción familiar en el noreste de Canelones: la experiencia de Calmañana Autor: Orozco Amorín, María Victoria Resumen: El artículo analiza el desarrollo socioproductivo del noreste de Canelones. Esta zona se ha caracterizado por una economía basada en la producción familiar y la agroindustria, siendo especialmente significativa la experiencia del ingenio azucarero Rausa (Remolacheras y Azucareras del Uruguay SA), cuya presencia desde 1944 hasta su cierre en 1988 generó una «cultura de la remolacha azucarera» profundamente arraigada en la comunidad. El cierre de Rausa marcó una fractura económica y social en la región, provocando desempleo, migración rural-urbana y pérdida de sentido productivo para muchas familias. En este contexto, surgieron formas de organización social, destacándose la cooperativa Calmañana, fundada por mujeres rurales que enfrentaron la crisis mediante la producción, sobre todo de hierbas aromáticas, y su comercialización. El texto contextualiza estos procesos dentro de los cambios estructurales nacionales. Allí se destacan dos momentos: la liberalización económica de los años 80 y 90 que generó concentración de tierras y debilitamiento de la producción familiar. Y durante los gobiernos progresistas desde 2005, donde se implementaron políticas sociales y programas de apoyo a la producción familiar, iniciativas que no lograron revertir los efectos sobre la producción familiar de las tendencias de extranjerización y concentración en el agro. En sus consideraciones finales, el artículo destaca que el noreste canario refleja tensiones clave del campo uruguayo: tradición vs. modernización, exclusión vs. organización comunitaria. Subraya la importancia de valorar las experiencias locales, el asociativismo y las organizaciones de mujeres, como Calmañana, que han resistido desde una lógica de dignidad, cuidado y construcción colectiva de alternativas productivas y sociales.; This article analyzes the socio-productive development of northeastern Canelones, a region historically characterized by an economy based on family farming and agroindustry. A particularly significant case is the sugar beet mill Rausa (Remolacheras y Azucareras del Uruguay SA), whose presence from 1944 until its closure in 1988 fostered a deeply rooted «sugar beet culture» within the community. Rausa’s closure marked a profound economic and social rupture in the region, leading to unemployment, rural-urban migration, and a loss of productive purpose for many families. In response, new forms of social organization emerged, notably the Calmañana cooperative, founded by rural women who faced the crisis through the production and marketing of aromatic herbs, among other strategies. The article places these processes within the broader context of national structural changes, highlighting two key periods: the economic liberalization of the 1980s and 1990s, which led to land concentration and the weakening of family farming; and the progressive governments since 2005, which implemented social policies and programs to support family farming—efforts that have not fully reversed the effects of land concentration and foreign ownership in agriculture. In its final reflections, the article emphasizes that northeastern Canelones illustrates key tensions in the Uruguayan countryside: tradition versus modernization, exclusion versus community organization. It underscores the importance of valuing local experiences, cooperative initiatives, and women’s organizations like Calmañana, which have resisted through a logic of dignity, care, and the collective construction of productive and social alternatives. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/54727 2026-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/54721 Título: Expansión sin consolidación: recorridos institucionales y desafíos de la enseñanza universitaria en cárceles uruguayas Autor: Santos, Verónica de los; Garibaldi, Cecilia; Matto, Mariana; Rubio, Eugenia; Vigna, Ana Resumen: La enseñanza universitaria en cárceles en Uruguay ha crecido de forma acelerada en los últimos años, en especial en el Área Social y Artística de la Universidad de la República (Udelar). Este artículo presenta resultados preliminares de una investigación sobre los fundamentos, procesos y estrategias institucionales que sostienen dicha expansión. A partir de relevamiento documental y entrevistas, se reconstruyen cronologías, hitos y mapas de actores, así como la articulación institucional e interinstitucional con el Instituto Nacional de Rehabilitación del Ministerio del Interior. Los hallazgos muestran un desarrollo fragmentado y dependiente de voluntades individuales, con grandes desigualdades entre servicios y ausencia de lineamientos centrales, lo que produce trayectorias educativas fragmentadas y poco sostenibles. La pandemia y la virtualidad generaron una ilusión de inclusión, pero no consolidaron una oferta pedagógica adaptada. Entre los principales desafíos se identifican: la necesidad de una política universitaria específica, mayor articulación intra e interinstitucional, recursos humanos y materiales adecuados y suficientes, diseño de estrategias para el egreso y mecanismos de seguimiento de trayectorias estudiantiles.; University education in Uruguayan prisons has grown rapidly in recent years, especially in the Social and Artistic Area of the University of the Republic (Udelar). This article presents preliminary results of research on the foundations, processes, and institutional strategies that support this expansion. Based on documentary research and interviews, chronologies, milestones, and maps of actors are reconstructed, as well as the institutional and inter-institutional coordination with the National Rehabilitation Institute (Ministry of Interior). The findings show a fragmented development dependent on individual will, with great inequalities between services and a lack of central guidelines, which results in fragmented and unsustainable educational trajectories. The pandemic and virtuality created an illusion of inclusion, but did not consolidate an adapted pedagogical offering. Among the main challenges identified are: the need for a specific university policy, greater intra and inter institutional coordination, human and material resources, strategies for graduation, and mechanisms for monitoring student trajectories. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/54721 2026-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/54720 Título: Narrativas de madres de hijos e hijas con discapacidad. Acercamiento al impacto en sus maternidades Autor: Caillet-Bois, Cecilia Resumen: El presente artículo tiene como objetivo analizar cómo impacta en el ejercicio de las maternidades la situación de dependencia por discapacidad de sus hijos e hijas. El trabajo se aborda desde epistemologías feministas, utilizando metodológicamente las producciones narrativas como herramienta que posibilita un acercamiento situado a las experiencias de las madres. Los principales ejes analíticos a desarrollar en el presente trabajo, son: la discapacidad como producción social, el impacto del diagnóstico de discapacidad en el ejercicio de la maternidad y la incorporación de las Asistentes personales en la trama de cuidados. Es relevante considerar el debate en torno a la concepción de la discapacidad, en tanto, según cómo se la produzca, será cómo se traducirá en términos de políticas y estrategias de apoyo para esos/as hijos/as. Estas historias dan cuenta de la carencia de un sistema de apoyos que producen y reproducen ese vínculo indiferenciado en donde la alteridad entre uno y otro queda totalmente ocluida. Asimismo, se evidencia que estas políticas son insuficientes en términos de impacto sobre esas madres-cuidadoras que, continúan vivenciando una sobrecarga física, emocional y económica. Las barreras actitudinales continúan segregando a las personas con discapacidad no favorecen la inclusión de niños y niñas, así como tampoco la circulación por espacios por fuera de los circuitos «especiales». De esta manera se margina y aísla también a las madres al ámbito privado del hogar, y se las controla en su rol de madre-enfermera según las posibilidades de ese niño/a de ajustarse a la norma.; This article aims at analyzing how the condition of dependency due to disability in sons and daughters affects the exercise of motherhood. The study is approached from feminist epistemologies, methodologically employing narrative productions as a tool that enables a situated engagement with mothers’ lived experiences. The main analytical axes developed in this paper are disability as a social construct, the impact of a disability diagnosis on motherhood, and the incorporation of personal assistants into the care network. It is important to consider the debate surrounding the conception of disability, as the way it is defined will determine how it translates into policies and support strategies for these children. These stories reflect the lack of a support system that creates and reproduces an undifferentiated bond, where the otherness between one person and another is completely obscured. Furthermore, it is evident that these policies are insufficient in terms of their impact on these mother-caregivers, who continue to experience physical, emotional, and economic overload. Attitudinal barriers continue to segregate people with disabilities, hindering the inclusion of children, as well as their ability to move through spaces outside the ‘special’ circuits. In this way, mothers are also marginalized and isolated into the private sphere of the home, being controlled in their role as mother-nurse based on the child’s ability to conform to the norm. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/54720 2026-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/54718 Título: O sofrimento psicossocial e o suicídio no neoliberalismo: uma discussão a partir do Uruguai Autor: Gonçalvez, Ana Beatriz Dias Martins Ferrão Resumen: Este artigo contribui com uma leitura dialética do suicídio pela perspectiva de Fenichel (1981) no capitalismo tardio. Aborda o suicídio como, dentre outras coisas, possível consequência da humilhação gerada pelo capitalismo, do sofrimento social, da culpabilização e desesperança presentes em países como o Uruguai. Com base em autores como Freud, Marcuse, Margalit, Hein, Guigou e Fenichel, investiga-se a relação entre sociedade, subjetividade e suicídio, partindo-se da hipótese de que, em alguns casos, o suicídio decorre do sofrimento causado pelo capitalismo tardio.; This article contributes a dialectical reading of suicide from Fenichel’s (1981) perspective in late capitalism. It addresses suicide as, among other things, a possible consequence of the humiliation generated by capitalism, social suffering, guilt, and hopelessness present in countries like Uruguay. Based on authors such as Freud, Marcuse, Margalit, Hein, Guigou, and Fenichel, it investigates the relationship between society, subjectivity, and suicide, starting from the hypothesis that, in some cases, suicide stems from the suffering caused by late capitalism. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/54718 2026-01-01T00:00:00Z