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    <title>Colibri Comunidad :</title>
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    <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 11:30:19 GMT</pubDate>
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      <title>Colibri Comunidad :</title>
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      <title>Medidas para integrar los cuidados en las Universidades : Relevamiento en las Universidades que integran el comité académico de género de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12008/54291</link>
      <description>Título: Medidas para integrar los cuidados en las Universidades : Relevamiento en las Universidades que integran el comité académico de género de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)
Autor: Goñi Mazzitelli, María; Reyes, Clara; Reyes, Natalia; Lara, Cecilia; Basilio, Andrea; Ruegueira, Valeria; Salvador, Soledad
Resumen: Este documento presenta el relevamiento y análisis sobre las medidas implementadas para integrar los cuidados en el marco de las 28 universidades que conforman el Comité Académico de Género (CAG) de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). ElCAG tiene como propósito principal contribuir a la implementación de políticas de género orientadas a garantizar condiciones equitativas de trabajo y estudio.En total, se registraron 125 medidas, las cuales fueron analizadas en función de su fecha de inicio, tipo de medida, objetivos y población beneficiaria.Este trabajo pretende ser un aporte para los espacios institucionales responsables del diseño e implementación de políticas de igualdad de género en el marco de las universidades,proporcionando herramientas para avanzar hacia su integración efectiva. Asimismo, se busca reconocer las características que han favorecido el desarrollo de estas políticas en las distintas experiencias analizadas e identificar los vacíos de información existentes, con el fin de contribuir tanto a la profundización de las políticas actuales como a la creación de nuevas iniciativas que respondan a las necesidades emergentes.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12008/54291</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Boletín No. 3. Población : Estudiantes de grado y posgrado</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52668</link>
      <description>Título: Boletín No. 3. Población : Estudiantes de grado y posgrado</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <title>Boletín No. 2 . Población : TAS</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52666</link>
      <description>Título: Boletín No. 2 . Población : TAS</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Boletín No.1 . Población : Docente</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52665</link>
      <description>Título: Boletín No.1 . Población : Docente</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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