https://hdl.handle.net/20.500.12008/36298 Sat, 14 Feb 2026 16:48:35 GMT 2026-02-14T16:48:35Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/42093 Título: Las representaciones visuales de las mujeres privadas de libertad en Uruguay, a través del diseño de comunicación visual Autor: Ghiazza, Sofía; Riela, Maira Resumen: Se realiza un estudio comparado de las representaciones visuales de las mujeres privadas de libertad en Uruguay, a través del Diseño de Comunicación Visual. Para ello, se elabora una investigación sobre el contexto y la realidad dentro y fuera de los establecimientos penitenciarios de estas mujeres. Por un lado, se realizan entrevistas a profesionales que trabajaron directamente con ellas. Por otra parte, para el abordaje de cada eje temático propuesto, se elabora un marco teórico de distintos autores que se ponen en diálogo durante el análisis. Para el análisis de observación de las representaciones visuales de las mujeres privadas de libertad, en primer lugar, se hace una selección de noticias relacionadas a la temática, publicadas en portales digitales de medios de comunicación. En segundo lugar, se eligen fotografías del libro Brujas: Mujeres entre luces y sombras, para contrastar entre sí, sus mensajes y discursos, que se ponen en relación con los conceptos de repertorio hegemónico y contrahegemónico. Por último, se reflexiona acerca del aporte del comunicador visual en la creación de imágenes y discursos que no refuercen estereotipos, y sobre la construcción de nuevos imaginarios sociales en relación a las mujeres privadas de libertad. También se proponen la perspectiva de género y la interseccionalidad como herramientas metodológicas indispensables para nuestra experiencia educativa de grado, con el fin de lograr una futura práctica profesional constructiva y crítica. Descripción: Bibliografía: p. 50-52 Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/42093 2023-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/42092 Título: Canva ¿el poder del diseño realmente al alcance de todos? : un exámen crítico sobre su accesibilidad, funcionalidad y contribución en la producción de comunicaciones visuales en la era digital Autor: Ade, Fernanda; García, María Florencia Resumen: La presente Tesis de Grado tiene como objetivo analizar la herramienta digital de diseño Canva y su slogan: poner el diseño al alcance de todos con el fin de reflexionar sobre la accesibilidad y democratización que la herramienta pretende. Asimismo, realizar un recorrido sobre la evolución del diseño de comunicación visual y algunos de los hitos fundamentales que han posibilitado y facilitado el acceso al diseño a lo largo de la historia, buscando comprender qué factores influyeron en la accesibilización del diseño en el transcurso del tiempo. La estrategia de investigación a utilizar es estudio de caso. Esto permite investigar un fenómeno contemporáneo dentro del contexto de la vida real, a efectos de obtener una comprensión profunda y contextualizada de un caso particular y asimismo, utilizarlo como ejemplo para explorar problemas más generales o teorías en el campo de estudio. En este caso, analizar la herramienta y el contexto en el que surge a través de una inmersión profunda en la bibliografía consultada, generando patrones y relaciones, nos permitió reflexionar acerca del diseño de comunicación visual, y de qué forma el mismo se ve influido por la sociedad, la cultura, la tecnología y la economía. El diseño, en sus diversas formas, se ha convertido en una parte intrínseca de nuestra cultura y sociedad. En consecuencia, es esencial comprender que su evolución ha estado estrechamente ligada a los avances tecnológicos que han marcado nuestra era. Descripción: Bibliografía: p. 59-62 Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/42092 2023-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/42091 Título: Características morfológicas de la tipografía que influyen en la legibilidad de textos inmersivos Autor: García, Camila; Insua, Ximena Resumen: En el presente trabajo de carácter exploratorio, se analiza la influencia de la forma de los signos tipográficos en la legibilidad de los textos inmersivos, partiendo de una concepción integral de legibilidad, para llegar al análisis de aspectos muy peculiares como la tipometría Se desarrolla un marco teórico donde se analizan las diferentes definiciones del término y se expone el rol de la tipografía en el proceso de lectura. Se identifican y describen los diferentes elementos que operan en la legibilidad, entre los que se distinguen, según su naturaleza, en elementos: contextuales —familiaridad, uso de mayúsculas o minúsculas, serif o sans serif, tipografía visible o invisible—, macrotipográficos y microtipográficos. Se indaga en los factores que hacen que una tipografía sea de buena calidad, y se identifican factores estéticos, técnicos y funcionales. En un siguiente apartado se profundiza en el análisis de los factores funcionales, que comprenden las características morfológicas de la tipografía en vínculo estrecho con su desempeño a nivel de legibilidad. Como resultado, se analizan dichas características microtipográficas, identificando que se pueden categorizar entre medibles y observables y se reconoce que el conocimiento recabado contribuye a los tipógrafos a diseñar tipografías para texto con alto grado de legibilidad, y también a los diseñadores, a seleccionar tipografías para la composición de textos inmersivos de buena legibilidad. Descripción: Bibliografía: p. 65 Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/42091 2023-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/42090 Título: Ergonomía cognitiva y usabilidad: reflexiones y perspectivas para el diseño de comunicación visual en entornos digitales Autor: González, Agustín; Castro, Florencia Resumen: La presente tesis de grado aborda la relación entre la ergonomía cognitiva y la usabilidad en el diseño de comunicación visual en entornos digitales. A partir de una revisión bibliográfica, se exploran las similitudes y diferencias entre ambas disciplinas, así como su influencia en la experiencia del usuario. Se destaca la necesidad de un enfoque interdisciplinario que considere aspectos físicos, psicológicos y culturales para lograr interfaces efectivas, eficientes y satisfactorias. El estudio revela que la ergonomía históricamente se centró en el estudio de los seres humanos en sus sistemas de trabajo, mientras que la usabilidad se enfoca en optimizar las interfaces para el usuario. Sin embargo, se identifica un terreno difuso donde ambas disciplinas se entrelazan y se retroalimentan. Esta tesis busca ampliar la perspectiva del diseño de comunicación visual en entornos digitales, promoviendo la integración de la ergonomía cognitiva y la usabilidad como herramientas fundamentales para la creación de interfaces más simples e intuitivas para los usuarios Descripción: Bibliografía: p. 52-58 Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12008/42090 2023-01-01T00:00:00Z