https://hdl.handle.net/20.500.12008/37787 2026-04-23T11:30:14Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/42095 Título: Estigma: reconocimiento y emociones en torno a la pobreza Autor: Pereira, Gustavo Editor: Joaquín Bravo; Sofía Ganduglia Resumen: El programa se basa en el Proyecto Fondo Clemente Estable / Estigma, pobreza y transferencias monetarias. Algunos resultados de investigación para el caso uruguayo que estudia el estigma sobre la pobreza y sus implicaciones en una sociedad autoconcebida como democrática. Para ello, se realiza un análisis normativo y una aplicación empírica para Uruguay. La investigación es realizada por el Instituto de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. El programa es producido por la Unidad de Comunicación de FCEA que desarrolla dentro de sus lineamientos estratégicos la divulgación de la producción científico-académica en conjunto con diferentes áreas de investigación como los Departamentos Académicos y los Institutos. Teniendo en cuenta que un gran porcentaje del conocimiento del país lo produce la Universidad de la República, es importante que sea divulgado para fomentar que la academia y la sociedad dialoguen. Se trata de democratizar el conocimiento y fomentar el acceso a la información. Además, esto posibilita que la sociedad en su conjunto pueda conocer qué hace y a qué destina su presupuesto la Universidad, generando un valor agregado al conocimiento en tanto que busca ser un aporte para la ciudadanía. La realización del programa también cuenta con el apoyo de la Unidad de Comunicación de la Universidad de la República (UCUR) y la Facultad de Información y Comunicación (FIC). 2023-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12008/37820 Título: Enseñar aprendiendo. Un podcast por los 30 años de Economía del Uruguay Resumen: La materia Economía del Uruguay, dictada y cursada en la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA) de la Universidad de la República (Udelar), cumplió en 2021 30 años. A modo de homenaje a ella y a las personas que formaron parte de su creación y desarrollo, se realizaron estos podcasts. En estas entrevistas se conversó con estudiantes y docentes de la materia para echar la vista atrás y recordar cómo fue evolucionando su contenido, considerado esencial en los estudios de economía. Estas entrevistas son también una oportunidad para pensar qué elementos sería conveniente reforzar o incluir para mejorar la calidad de la enseñanza de este curso. Descripción: Espacio de grabación Estudios de UniRadio 2021-01-01T00:00:00Z