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  <title>Colibri Colección : Reúne los artículos publicados en la revista Fronteras, que es el principal medio de difusión académica del Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales. Publicación arbitrada.</title>
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  <subtitle>Reúne los artículos publicados en la revista Fronteras, que es el principal medio de difusión académica del Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales. Publicación arbitrada.</subtitle>
  <id>https://hdl.handle.net/20.500.12008/6465</id>
  <updated>2026-02-13T03:43:06Z</updated>
  <dc:date>2026-02-13T03:43:06Z</dc:date>
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    <title>Aportes de la psicomotricidad social para la construcción colectiva de la memoria: caracterización de una experiencia de trabajo con niños y niñas</title>
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      <name>Ramos, Luciana</name>
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      <name>Pena, Lucía de</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52838</id>
    <updated>2025-12-05T17:26:02Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Aportes de la psicomotricidad social para la construcción colectiva de la memoria: caracterización de una experiencia de trabajo con niños y niñas
Autor: Ramos, Luciana; Pena, Lucía de
Resumen: En este trabajo proponemos profundizar en algunas articulaciones teóricas y metodológicas entre la psicomotricidad social y la memoria social a partir de la caracterización de una experiencia de trabajo con niños y niñas. «Jugando la memoria» es el nombre que asume un espacio de trabajo colectivo junto a niños, niñas y familias de una cooperativa de viviendas al norte de Montevideo en el marco de una práctica docente universitaria-extensionista. Esta práctica se sustenta en un posicionamiento ético y político que reconoce la integralidad de saberes y la participación social como dimensiones centrales del trabajo sociocomunitario. Particularmente, indagamos en los aspectos de la memoria en términos sociales que tienen lugar en los procesos de construcción del cuerpo, entendiendo a este como objeto de estudio de la psicomotricidad. El juego y la narrativa se constituyen en los mediadores que permiten articular la experiencia infantil de construcción de la memoria singular y social; se crea así un escenario colectivo donde las memorias no sólo recorren el pasado, sino que también escriben algo del presente.; In this paper, we aim to explore theoretical and methodological connections between Social Psychomotricity and social memory through the characterization of a work experience with children. «Playing Memory» is the name of a collective space developed with children and families from a housing cooperative in northern Montevideo, within the framework of a university-based community extension practice. This practice is grounded in an ethical and political stance that acknowledges the integration of knowledge and social participation as core dimensions of socio-community work. Specifically, we examine aspects of memory as a social phenomenon that emerge in the processes of bodily construction, understanding the body as the central object of study in Psychomotricity. Play and storytelling serve as mediating tools that facilitate the articulation of children’s experiences in building both individual and collective memory. In this shared space, memory does not merely revisit the past—it also contributes to shaping the present.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>A contribuição do Serviço Social brasileiro à proposta da Gerontologia Social Crítica: lacunas e desafios</title>
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      <name>Paiva, Sálvea de Oliveira Campelo e</name>
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      <name>Teixeira, Solange Maria</name>
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      <name>Keller, Suéllen Bezerra Alves</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52835</id>
    <updated>2025-12-05T16:52:48Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: A contribuição do Serviço Social brasileiro à proposta da Gerontologia Social Crítica: lacunas e desafios
Autor: Paiva, Sálvea de Oliveira Campelo e; Teixeira, Solange Maria; Keller, Suéllen Bezerra Alves
Resumen: Com a transição demográfica em escala global, o Brasil se destaca entre os países com maior número absoluto de pessoas idosas. Para além da aparência desses dados, este artigo adota o método dialético, na concepção materialista, a fim de analisar criticamente esse fenômeno. O objetivo é examinar a trajetória do Serviço Social brasileiro na produção de conhecimento sobre o envelhecimento e as velhices, destacando suas contribuições recentes para o campo da Gerontologia Social Crítica, suas diferenças em relação à abordagem hegemônica, bem como lacunas e desafios para sua difusão entre assistentes sociais. A pesquisa é teórica, de caráter documental e bibliográfico, com abordagem qualitativa, realizada no primeiro semestre de 2025. Conclui-se que a Gerontologia Social Crítica, articulada ao projeto ético-político do Serviço Social, é essencial para a compreensão das desigualdades no envelhecimento e para a construção de políticas públicas que enfrentem o conservadorismo e o neoliberalismo no trabalho profissional.; With the global demographic transition, Brazil stands out among the countries with the highest absolute number of elderly. Beyond the surface of this data, this article adopts the dialectical method, based on a materialist conception, in order to critically analyze this phenomenon. The objective is to examine the trajectory of Brazilian Social Work in the production of knowledge about aging and old age, highlighting its recent contributions to the field of Critical Social Gerontology, its differences from the hegemonic approach, as well as existing gaps and challenges for its dissemination among social workers. This is a theoretical study, based on documentary and bibliographic research, with a qualitative approach, carried out in the first half of 2025. It concludes that Critical Social Gerontology, articulated with the ethical-political project of Social Work, is essential for understanding inequalities in aging and for the development of public policies that confront conservatism and neoliberalism in professional practice.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Detrás de los muros del Inisa: la gestión del encierro y sus problemáticas en tiempos de pandemia</title>
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    <author>
      <name>Caetano Grau, Federico</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52783</id>
    <updated>2025-12-03T13:06:37Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Detrás de los muros del Inisa: la gestión del encierro y sus problemáticas en tiempos de pandemia
Autor: Caetano Grau, Federico
Resumen: Este artículo explora de manera general las prácticas y estrategias institucionales del Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (Inisa) en Uruguay, con un enfoque particular en cómo se gestionaron las incertidumbres y riesgos durante la pandemia de covid-19. Desde la implementación del Código de la Niñez y la Adolescencia en 2004, el sistema de penalidad juvenil ha oscilado desde enfoques de protección integral hacia políticas regresivas centradas en el encierro e influenciadas por el populismo penal. Por su confinamiento per se, la pandemia exacerbó los desafíos preexistentes, poniendo de relieve las deficiencias estructurales en la planificación institucional y gestión organizacional del Inisa. A través de un estudio de caso cualitativo que incluye entrevistas en profundidad, se analizan de manera amplia las respuestas de los trabajadores y la creación de prácticas emergentes, como el uso de plataformas tecnológicas, actividades lúdicas autogestionadas, y la búsqueda de alternativas educativas y recreativas para los adolescentes.; This article broadly explores the institutional practices and strategies of the National Institute for Adolescent Social Inclusion (Inisa) in Uruguay, with a particular focus on how uncertainties and risks were managed during the COVID-19 pandemic. Since the implementation of the Childhood and Adolescence Code in 2004, the juvenile penal system has oscillated between comprehensive protection approaches and regressive policies centered on confinement, influenced by penal populism. Due to the inherent nature of confinement, the pandemic exacerbated pre-existing challenges, highlighting structural deficiencies in Inisa’s institutional&#xD;
planning and organizational management. Through a qualitative case study that includes in-depth interviews, this study extensively analyzes workers’ responses and the development of emerging practices, such as the use of technological platforms, self-managed recreational activities, and the search for alternative educational and leisure opportunities for adolescents.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>De marxismos y feminismos. Diálogos críticos con la Teoría de la Reproducción Social</title>
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    <author>
      <name>Espasandín, Cecilia</name>
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    <author>
      <name>Silva, Maira Franciane da</name>
    </author>
    <id>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52782</id>
    <updated>2025-12-03T13:06:24Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: De marxismos y feminismos. Diálogos críticos con la Teoría de la Reproducción Social
Autor: Espasandín, Cecilia; Silva, Maira Franciane da
Resumen: En el presente artículo introducimos la Teoría de la Reproducción Social (TRS) y discutimos algunos de sus presupuestos. Integrando la crítica de la economía política de Marx con una perspectiva feminista, la TRS encuentra la llave explicativa de las formas contemporáneas de la opresión de género en la subordinación de la reproducción social a la producción del valor. Organizamos la exposición en tres ejes: las proximidades y distancias de la TRS con el pensamiento de Marx, sus diálogos con otras teorías feministas y sus implicaciones políticas. Concluimos con la discusión de algunos de sus presupuestos, con base en lecturas del campo del trabajo social. El propósito del artículo es contribuir al debate teórico-político que procura la superación de las relaciones sociales regidas por el capital, dialogando críticamente con una teoría que nos exhorta a pensar y transformar el mundo en que vivimos.; In this article we introduce the Social Reproduction Theory (SRT) and discuss  some  of  its  assumptions.  Integrating  Marx’s  critique  of  political  economy  with  a  feminist  perspective,  SRT  finds  the  explanatory  key  to  contemporary forms of gender oppression in the subordination of social re-production to the production of value. We organize the presentation along three axes: the proximities and distances of SRT with Marx’s thought, its dialogues with other feminist theories, and its political implications. We conclude with a discussion of some of its assumptions, based on readings from the field of Social Work. The purpose of the article is to contribute to the theoretical-political debate that seeks to overcome social relations go-verned by capital, in critical dialogue with a theory that urges us to think about and transform the world in which we live.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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