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  <title>Colibri Colección :</title>
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  <id>https://hdl.handle.net/20.500.12008/52352</id>
  <updated>2026-06-08T12:46:30Z</updated>
  <dc:date>2026-06-08T12:46:30Z</dc:date>
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    <title>Corresponsabilidad en los cuidados: el eslabón perdido en la carrera docente universitaria</title>
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      <name>Goñi Mazzitelli, Maria</name>
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      <name>Reyes, Clara</name>
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      <name>Reyes, Natalia</name>
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      <name>Lara, Cecilia</name>
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      <name>Basilio, Andrea</name>
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      <name>Regueira, Valeria</name>
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      <name>Salvador, Soledad</name>
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    <updated>2026-05-28T13:53:53Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Corresponsabilidad en los cuidados: el eslabón perdido en la carrera docente universitaria
Autor: Goñi Mazzitelli, Maria; Reyes, Clara; Reyes, Natalia; Lara, Cecilia; Basilio, Andrea; Regueira, Valeria; Salvador, Soledad
Resumen: Este documento presenta los principales hallazgos de la investigación&#xD;
“Corresponsabilidad en los cuidados: el eslabón perdido en la carrera docente&#xD;
universitaria”, financiada en la convocatoria de Proyectos I+D de la Comisión Sectorial&#xD;
de Investigación Científica (CSIC) del Prorrectorado de Investigación de la Universidad&#xD;
de la República (Udelar), desarrollada en el período 2023–2025.&#xD;
El estudio tuvo como objetivo analizar el impacto de la desigual distribución del&#xD;
trabajo de cuidados no remunerado en las trayectorias académicas de docentes de la&#xD;
Udelar, así como identificar las normas, prácticas y criterios institucionales que, al&#xD;
invisibilizar dicho trabajo, contribuyen a la reproducción y profundización de las&#xD;
desigualdades de género. Desde una perspectiva feminista, se buscó comprender las&#xD;
estrategias que despliegan docentes mujeres y varones en la organización de sus&#xD;
tiempos y responsabilidades, y reconocer los marcos institucionales y sociales que&#xD;
requieren transformación para avanzar hacia condiciones de mayor igualdad.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Medidas para integrar los cuidados en las Universidades : Relevamiento en las Universidades que integran el comité académico de género de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)</title>
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      <name>Goñi Mazzitelli, María</name>
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      <name>Reyes, Clara</name>
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      <name>Reyes, Natalia</name>
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      <name>Lara, Cecilia</name>
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      <name>Basilio, Andrea</name>
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      <name>Ruegueira, Valeria</name>
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      <name>Salvador, Soledad</name>
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    <id>https://hdl.handle.net/20.500.12008/54291</id>
    <updated>2026-05-15T16:26:05Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Medidas para integrar los cuidados en las Universidades : Relevamiento en las Universidades que integran el comité académico de género de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM)
Autor: Goñi Mazzitelli, María; Reyes, Clara; Reyes, Natalia; Lara, Cecilia; Basilio, Andrea; Ruegueira, Valeria; Salvador, Soledad
Resumen: Este documento presenta el relevamiento y análisis sobre las medidas implementadas para integrar los cuidados en el marco de las 28 universidades que conforman el Comité Académico de Género (CAG) de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). ElCAG tiene como propósito principal contribuir a la implementación de políticas de género orientadas a garantizar condiciones equitativas de trabajo y estudio.En total, se registraron 125 medidas, las cuales fueron analizadas en función de su fecha de inicio, tipo de medida, objetivos y población beneficiaria.Este trabajo pretende ser un aporte para los espacios institucionales responsables del diseño e implementación de políticas de igualdad de género en el marco de las universidades,proporcionando herramientas para avanzar hacia su integración efectiva. Asimismo, se busca reconocer las características que han favorecido el desarrollo de estas políticas en las distintas experiencias analizadas e identificar los vacíos de información existentes, con el fin de contribuir tanto a la profundización de las políticas actuales como a la creación de nuevas iniciativas que respondan a las necesidades emergentes.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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