La colección Biblioteca Plural reúne textos editados en el marco del Programa de Apoyo a Publicaciones de la Comisión Sectorial de Investigación Científica de la Universidad de la República, como una de las estrategias para colaborar con la difusión de resultados de actividades de investigación de todas las áreas de conocimiento de la Universidad de la República. https://hdl.handle.net/20.500.12008/47265 2026-02-14T18:18:03Z 2026-02-14T18:18:03Z Handler, Mario https://hdl.handle.net/20.500.12008/53274 2026-01-21T20:08:42Z 2025-01-01T00:00:00Z

Título: El documental humano: un libro personal Autor: Handler, Mario Resumen: El cine de lo real es una antigua ambición mía. Y de muchos que hacemos documental humano. Pretendo trasmitir valores diferentes a los conocidos textos sobre esta categoría del cine, aunque acepto algunas redundancias ya conocidas de carácter básico. No es una obra de maestro, sino más bien de lo que soy: un aprendiz eterno, que busca lo real a través del acercamiento empático con los seres humanos y a través de una especie de mirilla, como es el visor de cámaras. Necesariamente, es insuficiente. El lector debería buscar más que lo que he escrito, recurrir a otras fuentes, ampliar por el mundo del cine, del drama, de la ciencia, y además, en sus propias experiencias que pueden incluir cualquier tipo de conocimiento racional o sentimental. Y lo autorizo a hojear desordenadamente este escrito, en búsqueda pasional y crítica. Descripción: Punto de venta de la versión impresa: Servicio de Atención Central, Hall de la Facultad de Derecho (Avda. 18 de Julio 1824). Tel.: (+598) 2400 1918, 2408 2566, 2408 9574. Correo electrónico: ucur@udelar.edu.uy

2025-01-01T00:00:00Z Oroño, Mariela https://hdl.handle.net/20.500.12008/53248 2026-01-14T12:27:41Z 2025-01-01T00:00:00Z

Título: Intelectuales, lenguaje e identidad nacional: representaciones sociolingüísticas en José Pedro Varela y Juan Zorrilla de San Martín Autor: Oroño, Mariela Resumen: Este libro estudia las representaciones sociolingüísticas en José Pedro Varela y Juan Zorrilla de San Martín, intelectuales uruguayos destacados de la generación del, durante la construcción del Estado nacional en el último cuarto del siglo. El análisis de la lengua nacional en documentos públicos escritos por estas figuras observa los rasgos normativos que le atribuyeron, las lenguas y variedades a las que la opusieron, los referentes con los cuales la asociaron y los objetivos con los que la relacionaron. Así, la publicación muestra que los escritos de Varela y de Zorrilla de San Martín son característicos de intereses, creencias y preocupaciones en pugna dentro de la clase dirigente de la época y evidencia las representaciones sociolingüísticas que circulaban en el período. También constata el papel destacado de los intelectuales en la construcción del Estado nacional uruguayo, ya sea desde su función de técnicos, como fue el caso de Varela, o de publicistas, como Zorrilla de San Martín. Descripción: Punto de venta de la versión impresa: Servicio de Atención Central, Hall de la Facultad de Derecho (Avda. 18 de Julio 1824). Tel.: (+598) 2400 1918, 2408 2566, 2408 9574. Correo electrónico: ucur@udelar.edu.uy

2025-01-01T00:00:00Z González Laurino, Carolina https://hdl.handle.net/20.500.12008/53240 2026-02-02T19:48:32Z 2025-01-01T00:00:00Z

Título: Los discursos expertos sobre la responsabilidad en la infracción adolescente Autor: González Laurino, Carolina Resumen: No es posible conceptualizar fenómenos sociales de insondable complejidad con conceptos únicos que describan y encierren un análisis denso acerca de lo que significan. Para eso los intelectuales recurren al vasto acervo de las ciencias sociales en la búsqueda de una idea, un concepto que ha sido recuperado por otros y ha probado una hondura heurística tal que habilite la nominación de hechos sociales que han sido objeto de estudio en la historia de la filosofía y las ciencias sociales. Este libro se propuso el objetivo de acercarse a la genealogía de dos conceptos de uso habitual en las prácticas sociales: las ideas de riesgo y vulnerabilidad social. ¿Constituyen dos significantes idénticos de calificar el mismo fenómeno? ¿Remiten a concepciones sociopolíticas diferentes para leer el mismo asunto? Sin buscar respuestas definitivas a estas preguntas, esta investigación social constituye un acercamiento a su problematización. Descripción: Punto de venta de la versión impresa: Servicio de Atención Central, Hall de la Facultad de Derecho (Avda. 18 de Julio 1824). Tel.: (+598) 2400 1918, 2408 2566, 2408 9574. Correo electrónico: ucur@udelar.edu.uy

2025-01-01T00:00:00Z Angeriz, Esther https://hdl.handle.net/20.500.12008/53239 2026-01-12T17:53:33Z 2025-01-01T00:00:00Z

Título: Equidad en el acceso a la educación y a las tecnologías: cuestión de ética, lazo social y construcción de subjetividades Autor: Angeriz, Esther Resumen: ¿Cómo configurar la integración de las tecnologías digitales en la educación desde una dimensión ética y humana? La expansión de las tecnologías digitales en la sociedad contemporánea reclama, una vez más, recuperar la dimensión ética y humana que puede quedar soslayada en experiencias mediadas tecnológicamente bajo el apremio de construir competencias necesarias para el mundo actual y el que vendrá. ¿Quién está del otro lado de la pantalla?, ¿qué piensa?, ¿qué vivencias tiene? Se trata de actos mínimos de reconocimiento de la presencia del semejante, que está aunque no lo veamos: hay alguien detrás de la pantalla que recibe información, siente, sufre, hace y construye sentidos que orientan su quehacer. Implica también actos de responsabilidad colectivos e institucionales que prioricen las voces de las y los agentes, antes que al vértigo del mercado tecnológico. Descripción: Punto de venta de la versión impresa: Servicio de Atención Central, Hall de la Facultad de Derecho (Avda. 18 de Julio 1824). Tel.: (+598) 2400 1918, 2408 2566, 2408 9574. Correo electrónico: ucur@udelar.edu.uy

2025-01-01T00:00:00Z