https://hdl.handle.net/20.500.12008/28764 2026-02-16T10:01:51Z 2026-02-16T10:01:51Z González Burgos, Valeria https://hdl.handle.net/20.500.12008/50573 2025-07-14T14:42:35Z 2023-01-01T00:00:00Z

Título: Aproximaciones al espacio público desde el microclima y la integración urbana: el caso de la traza del sistema ferroviario de la ciudad de Salto, Uruguay Autor: González Burgos, Valeria Resumen: Este trabajo final de carrera, se enmarca dentro de la Licenciatura en Diseño Integrado de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. La investigación se centra en el estudio teórico y experimental del ambiente urbano de la servidumbre de un tramo del sistema ferroviario en Salto, ciudad con una marcada presencia de manifestaciones relacionadas al cambio y variabilidad climática. A través de mediciones, actividades en territorio y un modelo 3D simplificado de la realidad, el presente trabajo busca evaluar los posibles impactos que tienen las áreas verdes generadas a partir de la servidumbre creada en las inmediaciones de las vías del tren que atraviesan la ciudad; para actuar como sistema de regulación del microclima urbano, con incidencias en el efecto de isla de calor y generar un modelo diferente de espacio público en la ciudad de Salto. Para ello, se realizaron mediciones in situ de temperatura superficial de materiales y elementos, temperatura y humedad relativa del aire en condiciones temporales diferentes, es decir, en diferentes horarios de un día. Paralelamente se realizó un diagnóstico de la zona a estudiar y de la composición del espacio respecto a dimensiones físicas, elementos, usos, dinámicas, límites, materialidad, entre otros. A partir de lo expresado anteriormente, se realizó una propuesta de diseño basada en ejes programáticos que son los pilares de un proyecto de gestión ambiental del espacio objeto de estudio. Reconociendo la realidad y para poder desarrollar futuras estrategias de intervención enfocadas en rehabilitar el actual vacío urbano y abordar los efectos consecuentes del cambio climático. Tomando en cuenta las características propias del lugar, se pueden aprovechar los propios recursos del espacio y de esa manera mitigar los problemas ambientales. Aprovechando los espacios de uso público, rehabilitando la vegetación y gestionando el uso que se le da en la actualidad el espacio.

2023-01-01T00:00:00Z Escobal, César G. https://hdl.handle.net/20.500.12008/43317 2024-04-03T13:45:42Z 2022-01-01T00:00:00Z

Título: Aspectos ambientales del crecimiento urbano informal en áreas periféricas de la ciudad de Artigas Autor: Escobal, César G. Resumen: El presente trabajo consiste en el proyecto final de grado de la Licenciatura en Diseño Integrado de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Este estudio exploratorio tiene como objetivo evaluar las repercusiones de obras, instalaciones y actividades que derivan del crecimiento urbano informal sobre el ambiente. comprendiendo la complejidad de esta temática, se pretende problematizar los aspectos ambientales de asentamientos informales que se encuentran en áreas periféricas de la ciudad de Artigas, considerando las condicionantes de localización en distintas situaciones de análisis e identificando los conflictos ambientales relacionados. Además, pretende brindar información relevante hacia las distintas oficinas vinculadas a la construcción del hábitat a nivel local. Descripción: Bibliografía: p. 90-93

2022-01-01T00:00:00Z Pittier Gardil, Estefania https://hdl.handle.net/20.500.12008/28873 2021-08-04T13:50:34Z 2019-01-01T00:00:00Z

Título: Evaluación higrotérmica y energética de una tipología de vivienda de MEVIR; en Piedras Coloradas, Paysandú Autor: Pittier Gardil, Estefania Resumen: El objetivo de este proyecto fue estudiar el comportamiento higrotérmico y energético de la vivienda tipo 3 de MEVIR en Piedras Coloradas, Paysandú. La vivienda se evaluó desde sus aspectos térmicos, tomando como punto de partida el proyecto en un contexto espacial específico y el confort de los usuarios y se trató de responder a preguntas como: ¿Es confortable para los usuarios? ¿Será posible mejorar el desempeño termo-energético? Se respondió a dicha problemática mediante la caracterización térmica de los cerramientos (transmitancia, condensaciones, amortiguación y retardo), el comportamiento real de la vivienda a través del monitoreo higrotérmico, el asoleamiento, encuestas y la simulación energética de la vivienda mediante el software Desing Builder. La vivienda se encuentra desprotegida totalmente de la radiación ya que no cuenta con la protección de vegetación y presenta una orientación inadecuada. La vivienda presentó un 52% de horas anuales de confort, la mitad del año y un 25% de horas de disconfort por frio y un 23% por calor. Las ganancias solares alcanzaron valores elevados al igual que las pérdidas por infiltraciones, cerramiento vertical y la cubierta. Con relación a la calefacción los consumos fueron altos en comparación con la refrigeración, se halló que usando una estufa eficiente o el Split se reducen considerablemente los consumos. Los hallazgos principales que se lograron en esta investigación indican que realizando pequeñas intervenciones las horas de confort aumentan notoriamente y disminuyen los consumos energéticos. Cuidando aspectos del diseño bioclimático, utilizando protecciones solares, controlando las infiltraciones y agregando aislación en los cerramientos se obtienen cambios satisfactorios para la vivienda y el bienestar de los usuarios.

2019-01-01T00:00:00Z Gil Mathisson, Gunnar https://hdl.handle.net/20.500.12008/28872 2021-08-04T13:45:14Z 2019-01-01T00:00:00Z

Título: Rehabilitación energética de escuelas rurales del Plan Bicentenario del nacimiento de Artigas. Estudio de casos en zona climática IIb de Uruguay Autor: Gil Mathisson, Gunnar Resumen: El Plan Bicentenario del nacimiento de Artigas marcó un hito importante en la infraestructura escolar del Uruguay en la década de 1960. Localizado exclusivamente en el ámbito rural, mejoró significativamente las condiciones de confort y seguridad de los alumnos, en ese momento ocupantes de escuelas precarias. Pasados cincuenta años, los edificios siguen prestando funciones en un contexto diferente, por lo que se cree adecuado proponer una rehabilitación energética de los mismos dotándolo de condiciones de confort basadas en los criterios actuales. Se estudian edificios en actividad situados en la zona noroeste del país, evaluándolos con herramientas de simulación térmica, para elaborar propuestas en base a los principales aspectos desfavorables encontrados. Estas propuestas están alineadas con las directivas estatales de cuidado ambiental y ahorro energético, y consideran intervenciones de ejecución sencilla, durables en el tiempo, acorde al espíritu que originó estos edificios. Las propuestas no alteran su valor funcional y formal pues estos edificios forman parte de la obra del Ing. Eladio Dieste, en proceso de incorporación al Patrimonio de la Humanidad UNESCO. La incorporación del concepto de confort adaptativo para niños en edad escolar del medio rural, amplía las posibilidades de obtener condiciones interiores saludables para un mejor desempeño de tareas. El efecto de la aplicación de mejoras sobre edificios con unidad tipológica y material, depende de variables de implantación, formales y constructivas. La posible aplicación de estrategias bioclimáticas similares en otras escuelas del Plan, en otras zonas del país, estará condicionada por dichas variables, además de las climáticas de cada lugar.

2019-01-01T00:00:00Z