Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/29793

Título:

Sentimiento de inseguridad ante la delincuencia en estudiantes de secundaria

Otros títulos:

Feeling of insecurity about delinquency in junior high school students

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Almanza Avendaño, Ariagor Manuel
Gómez San Luis, Anel Hortensia
Chapa Romero, Ana Celia

Tutor:

Tipo de documento:

Artículo

Editor:

Palabras clave:

Delincuencia
Medidas de seguridad
Adolescencia
Bienestar del estudiante

Descriptores:

ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTUDIANTES
JOVENES

Año de publicación:

2021

Contenido:

Resumen:

"El objetivo del estudio es comprender el sentimiento de inseguridad de estudiantes de secundaria de Mexicali. El estudio se basó en la Teoría Fundamentada. Se realizaron diez grupos focales, y los datos se analizaron mediante el software MAXQDA 12. Se encontró que el sentimiento de inseguridad se elabora a partir de condiciones contextuales, como sucesos delictivos en la colonia y otras zonas de la ciudad, actores vinculados a la delincuencia, experiencias de victimización y la participación de la policía en las comunidades. En su dimensión personal, el sentimiento de inseguridad, se vincula con un sentido de amenaza continua, miedo, restricción de movilidad y adopción de estrategias de protección. Se concluye que la dimensión personal del sentimiento de inseguridad permite comprender el impacto psicosocial de la delincuencia en jóvenes y su dimensión pública favorece la incorporación de sus voces en el diseño de políticas en materia de seguridad pública" (tomado de pp. 6-7)

Descripción:

Título en portugués: "Sensação de insegurança contra o crime em estudantes do ensino médio"

metadata.articulos.dc.description.uri:

Editorial:

UdelaR.FP

EN:

Psicología, Conocimiento y Sociedad, 11(2), 7-32

Financiadores:

Citación:

ALMANZA AVEDAÑO, A., GÓMEZ SAN LUIS, A. y CHAPA ROMERO, A. "Sentimiento de inseguridad ante la delincuencia en estudiantes de secundaria". Psicología, Conocimiento y Sociedad. [en línea] 2021, v. 11, n. 2, pp. 7-32. http://dx.doi.org/10.26864/PCS.v11.n2.1

Citación:

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ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

1688-7026

ISMN:

Otros identificadores:

Cobertura geográfica:

México

Cobertura temporal:

Departamento académico:

Grupo de investigación:

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)
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