| Metadato | Etiqueta | Valor | Idioma |
|---|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Tutor | Vasquez, Alejandro | - |
| dc.contributor.advisor | Tutor | Moreira, Karen | - |
| dc.contributor.author | Autor | Almeida, Marianela | - |
| dc.contributor.filiacion | Filiación | Almeida Marianela, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología. | - |
| dc.date.accessioned | Fecha ingreso | 2015-12-28T15:37:14Z | - |
| dc.date.available | Fecha disponible | 2015-12-28T15:37:14Z | - |
| dc.date.issued | Año de publicación | 2014 | - |
| dc.description.abstract | Resumen | El siguiente proyecto de investigación tiene como objetivo desarrollar y evaluar un programa de estimulación de la cognición episódica, en niños pre-escolares. Para llevarlo a cabo, se realizaran diversas actividades enfocadas a potenciar la emergencia de los tres componentes que la constituyen, como son: la memoria episódica, la previsión episódica y la conciencia autonoética. Posteriormente se realizará la evaluación del programa para verificar si se han alcanzado los objetivos. Los resultados esperados en este proyecto estarán condicionados por el desarrollo evolutivo de los participantes, ya que estamos estimulando una capacidad emergente y que éstos irán de menor a mayor por el efecto de la estimulación. | es |
| dc.format.extent | Extensión | 33 p. | es |
| dc.format.mimetype | Formato | aplication/pdf | - |
| dc.identifier.citation | Citación | ALMEIDA, M. "Desarrollo y evaluación de un programa de estimulación de la cognición episódica en niños de edad pre-escolar". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2014. | es |
| dc.identifier.uri | URI | http://hdl.handle.net/20.500.12008/5248 | - |
| dc.language.iso | Idioma | es | es |
| dc.publisher | Editorial | UR. FP | es |
| dc.rights | Derechos | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.rights.licence | Licencia | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) | - |
| dc.subject.other | Descriptores | COGNICION | es |
| dc.subject.other | Descriptores | TEMPORALIDAD | es |
| dc.subject.other | Descriptores | NIÑOS | es |
| dc.subject.other | Descriptores | ESTIMULACION | es |
| dc.subject.other | Descriptores | EVALUACION | es |
| dc.title | Título | Desarrollo y evaluación de un programa de estimulación de la cognición episódica en niños de edad pre-escolar | es |
| dc.type | Tipo de documento | Trabajo final de grado | es |
| thesis.degree.grantor | Facultad o Servicio que otorga el Título | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología. | es |
| thesis.degree.name | Título Obtenido | Licenciado en Psicología | es |
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| ALMEIDA.pdf | — | 336.07 KB | Adobe PDF |