Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/20.500.12008/5358

Título:

Tecnologías Digitales : la intervención de las herramientas tecnológicas en la actividad de estudio en bachilleres de Humanístico y Científico

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Quiles Martin, Sthefani

Tutor:

Bañuls, Gabriela
Viera, Andrea

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

TICS
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA SECUNDARIA
COMPUTADORAS

Año de publicación:

2014

Contenido:

Resumen:

Este pre-proyecto de investigación, busca indagar acerca de la intervención de las herramientas tecnológicas, más precisamente las computadoras, en la actividad de estudio de aprendices de Bachillerato Humanístico y Científico. El marco de referencia orientador para este pre-proyecto refiere a las líneas de pensamiento vigotskyano, complementadas por autores posteriores a Vigotsky. Dos conceptos nucleares en este trabajo son la Actividad de Estudio y las Herramientas Tecnológicas. Este trabajo busca responder una interrogante principal, la cual fue clave para la elaboración del pre-proyecto: “La computadora, ¿interviene en la Actividad de Estudio de los Bachilleres?”, remitiéndonos a la siguiente: “En el caso de hacerlo, ¿cómo lo hace?” . Esta segunda interrogante nos abre un abanico de posibilidades para poder pensar de una forma más compleja la actividad de estudio, y cómo intervienen las herramientas tecnológicas en la misma.

Descripción:

Editorial:

UR. FP

EN:

Financiadores:

Citación:

QUILES MARTIN, S. "Tecnologías Digitales : la intervención de las herramientas tecnológicas en la actividad de estudio en bachilleres de Humanístico y Científico". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2014.

Citación:

metadata.cc.license.name:

Documento del Gobiberno:

URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12008/5358

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Título Obtenido:

Licenciado en Psicología.

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

Colecciones:

Trabajos Finales de Grado
FicherosDescripciónTamañoFormato
QUILES.pdf — 116.27 KB Adobe PDF
Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem