Título:
Dimensión grupal, hipermodernidad y academia
Otros títulos:
Group dimension, hypermodernity and academy
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Masse Fagúndez, Virginia
Tutor:
Tipo de documento:
Artículo
Editor:
Palabras clave:
Grupalidad
Investigación
Academia
Investigación
Academia
Descriptores:
INVESTIGADORES
GRUPOS
SUBJETIVIDAD
CONOCIMIENTO
UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA
TRABAJOS ORIGINALES
GRUPOS
SUBJETIVIDAD
CONOCIMIENTO
UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA
TRABAJOS ORIGINALES
Año de publicación:
2016
Contenido:
Resumen:
"El artículo se basa en una investigación sobre las significaciones que el investigador le otorga a la investigación universitaria. Tomaremos, en esta oportunidad, una de las aristas del análisis de dicha investigación que tiene que ver con un aspecto que surgió del trabajo de campo: la problemática de la dimensión grupal en el trabajo del docente universitario. La dimensión grupal de una institución compleja, como espacio en el que se anudan fuerzas que se relacionan con el deseo de proyectos personales de los docentes-investigadores, y los aspectos organizacionales políticos e institucionales de la creación de conocimiento. Es el espacio grupal en donde se visualiza claramente parte de la insatisfacción o del sufrimiento en el trabajo académico. El trabajo de campo y el análisis de los resultados se realizaron desde una perspectiva que teóricamente tiene un anclaje psicoanalítico y psicosocial, intentando dar cuenta de la complejidad que significa la institución universitaria como espacio de producción simbólica, imaginaria y subjetiva. Por último se analizan los resultados que respecto a la dimensión grupal extraemos de las significaciones recogidas, considerando el impacto de la última reforma universitaria y de los modelos de gestión de la investigación en los colectivos" (Tomado de p. 84)
Descripción:
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Editorial:
Udelar. FP
EN:
Psicología, Conocimiento y Sociedad, 6(2), 84-108
Financiadores:
Citación:
MASSE FAGÚNDEZ, V. "Dimensión grupal, hipermodernidad y academia". Psicología, Conocimiento y Sociedad. [en línea] 2016, v. 6, n. 2, pp. 84-108.
Citación:
metadata.articulos.cc.license.name:
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
1688-7026
ISMN:
Otros identificadores:
Cobertura geográfica:
Uruguay
Cobertura temporal:
Departamento académico:
Grupo de investigación:
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 331-2207-1-PB.pdf | Artículo digital | 159.82 KB | Adobe PDF |