Título:
Influencia con que la lectura de la técnica de colocación de catéter vesical previo a la pasantía por la sala de demostraciones del Instituto Tencológico de la Facultad de Enfermería, permite a los estudiantes cursando adulto y anciano identificar teóricamente acciones de enfermería de la técnica
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Camaño, Lorena
Etchart, Vanesa
Martínez, María Noel
Teodoro, Mercedes
Valladarez, Angélica
Etchart, Vanesa
Martínez, María Noel
Teodoro, Mercedes
Valladarez, Angélica
Tutor:
Bracco, Alicia
Tipo de documento:
Tesis de grado
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
CATETERISMO URINARIO
HUMANO
FEMENINO
MASCULINO
DRENAJE
EDUCACION EN ENFERMERIA
AUTOCUIDADO
TECNICAS
CATETERISMO URINARIO
HUMANO
FEMENINO
MASCULINO
DRENAJE
EDUCACION EN ENFERMERIA
AUTOCUIDADO
TECNICAS
HUMANO
FEMENINO
MASCULINO
DRENAJE
EDUCACION EN ENFERMERIA
AUTOCUIDADO
TECNICAS
CATETERISMO URINARIO
HUMANO
FEMENINO
MASCULINO
DRENAJE
EDUCACION EN ENFERMERIA
AUTOCUIDADO
TECNICAS
Año de publicación:
2009
Contenido:
Resumen:
La presente investigación tiene como objetivo determinar si la lectura previa de la técnica de cateterismo vesical permite a los estudiantes, que cursan Adulto y Anciano, identificar teóricamente las acciones de enfermería de la técnica previo a su pasantía por la sala de demostraciones del Instituto Tecnológico. Es un estudio cuantitativo descriptivo, que se realizó en el período comprendido entre diciembre de 2008 hasta noviembre de 2009. Para la obtención de datos se creó un formulario anónimo, con preguntas cerradas dicotómicas y el universo de estudio lo conformaron los estudiantes que cursan Adulto y Anciano generación 2008, de la carrera Licenciatura en Enfemrería.
Descripción:
Editorial:
Udelar. FE.
EN:
Financiadores:
Citación:
Camaño, L., Etchart, V., Martínez, M. y otros. Influencia con que la lectura de la técnica de colocación de catéter vesical previo a la pasantía por la sala de demostraciones del Instituto Tencológico de la Facultad de Enfermería, permite a los estudiantes cursando adulto y anciano identificar teóricamente acciones de enfermería de la técnica. Tesis de grado. Montevideo : Udelar. FE, 2009.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/49191
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Enfermería
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Enfermería
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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| FE-0318TG.pdf | — | 2.17 MB | Adobe PDF |
