Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/55497

Título:

Aportes del pensamiento de Henri Wallon al campo de la psicomotricidad

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Martins Carrión, Clara
Ferrón Guerrero, Florencia

Tutor:

Diez, Mariana

Tipo de documento:

Monografía de grado

Editor:

Palabras clave:

Henri Wallon
psicomotricidad
movimiento
tono
emoción

Descriptores:

DESARROLLO INFANTIL
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
DISCIPLINAS Y ACTIVIDADES CONDUCTUALES

Año de publicación:

2026

Contenido:

Introducción 5 -- Contexto sociohistórico, método y recorrido biográfico de Henri Wallon 7 -- Contexto sociopolítico y marco de pensamiento 7 -- El método de investigación de Wallon 8 -- Recorrido biográfico 10 -- Conceptos teóricos fundamentales 13 -- Conceptos preliminares 13 – Sensibilidades 14 -- Dimensión tónico-emocional 15 -- Teoría de las actitudes 17 -- Unidad dialéctica del desarrollo y el cuerpo como síntesis expresiva 18 -- De los fundamentos wallonianos a la construcción de la psicomotricidad francesa 19 -- Surgimiento de la psicomotricidad francesa 19 -- La influencia de Wallon en los planteos de Bergès y De Ajuriaguerra 23 -- El cuerpo como lenguaje y campo de sentido: proyecciones semiológicas del pensamiento walloniano en psicomotricidad 26 -- Vigencia de los aportes wallonianos en la psicomotricidad actual 29 -- Resonancias de la teoría walloniana en la formación de psicomotricistas en la UdelaR.29 -- Resignificaciones de la teoría walloniana en las prácticas preprofesionales 30 -- Herencia walloniana y lectura situada del cuerpo en la psicomotricidad contemporánea34 -- Reflexiones finales 37 -- Referencias Bibliográficas 39

Resumen:

Henri Wallon fue un psicólogo, filósofo y médico francés, exponente de la psicología genética y del estudio del desarrollo infantil, con particular interés en la explicación de los orígenes de la vida psíquica. En este sentido, concibe el movimiento como dimensión relacional y expresiva que permite comprender la unidad psicofísica de la persona, en la que las emociones cumplen un rol fundamental, en estrecha relación con el medio social. Mediante una revisión bibliográfica de carácter narrativo, el presente trabajo se propone analizar el enfoque walloniano que contribuye a la conformación de la psicomotricidad como campo disciplinar. Asimismo, se examina cómo, en la práctica contemporánea, estos aportes son retomados, dando lugar a una lectura semiológica del cuerpo desde una perspectiva particular. En síntesis, uno de los principales aportes de su pensamiento para la disciplina radica en reconocer al cuerpo —y particularmente al tono y al movimiento— como portadores de sentido y medios de comunicación.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FM

EN:

Financiadores:

Citación:

Martins Carrión, C y Ferrón Guerrero, F. Aportes del pensamiento de Henri Wallon al campo de la psicomotricidad [en línea] Monografía de grado. Montevideo: Udelar.FM. 2026. 44p.

Citación:

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URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/55497

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Título Obtenido:

Licenciado/a en Psicomotricidad

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Medicina.

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Colecciones:

Monografías de grado
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