Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/51858
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dc.contributor.advisor Tutor Díaz Santos, Daniela-
dc.contributor.advisor Tutor Suárez Baracaldo, Liliana-
dc.contributor.author Autor Salazar Sotelo, Catherin Elizabeth-
dc.contributor.filiacion Filiación Salazar Sotelo Catherin Elizabeth, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.-
dc.date.accessioned Fecha ingreso 2025-10-02T20:11:08Z-
dc.date.available Fecha disponible 2025-10-02T20:11:08Z-
dc.date.issued Año de publicación 2025-
dc.description Descripción Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.es
dc.description.abstract Resumen El presente trabajo monográfico aborda la prevención del suicidio en adolescentes, destacando el papel del arte como mediador en la intervención psicológica. La adolescencia, etapa caracterizada por cambios físicos, emocionales y sociales profundos, es un período crítico donde se desarrollan la identidad, la autonomía y las relaciones sociales. Sin embargo, también es un momento de vulnerabilidad, con conductas de riesgo como el suicidio, que en Uruguay presenta tasas elevadas, especialmente entre jóvenes y adultos mayores. Con factores de riesgo que incluyen violencia, depresión, conflictos familiares entre otros. Mientras que los factores protectores abarcan vínculos sólidos, autoestima y redes de apoyo. El capítulo dedicado a las conductas suicidas explica su naturaleza multifactorial, describiendo ideación, intentos y suicidio consumado, y resaltando la importancia de la detección temprana y la intervención oportuna. La tendencia en Uruguay muestra un aumento en estos casos, siendo crucial un abordaje integral que involucre a los centros educativos, las familias y redes de atención primaria. Finalmente, se explora la arteterapia como una herramienta terapéutica efectiva con adolescentes. Sus raíces y su potencial para facilitar la expresión no verbal, reducir síntomas y fortalecer la resiliencia sustentan su utilidad en la prevención de conductas autodestructivas. La creatividad y la simbología del arte ofrecen espacios seguros para explorar emociones y promover el bienestar emocional. Se destaca que la integración de estas prácticas puede potenciar la detección temprana y crear espacios de contención, contribuyendo a una cultura de prevención y cuidado en la adolescencia.es
dc.format.extent Extensión 29 p.es
dc.format.mimetype Formato application/pdfes
dc.identifier.citation Citación Salazar Sotelo, C. E. Prevención del suicidio en adolescentes: el arte como mediador en la intervención psicológica [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo: Udelar. FP, 2025.es
dc.identifier.uri URI https://hdl.handle.net/20.500.12008/51858-
dc.language.iso Idioma eses
dc.publisher Editorial Udelar. FPes
dc.rights Derechos Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.rights.licence Licencia Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)es
dc.subject.other Descriptores ARTEes
dc.subject.other Descriptores ADOLESCENCIAes
dc.subject.other Descriptores TERAPIA DEL ARTEes
dc.subject.other Descriptores SUICIDIOes
dc.subject.other Descriptores INTERVENCIÓN PSICOLÓGICAes
dc.subject.other Descriptores FACTORES DE RIESGOes
dc.title Título Prevención del suicidio en adolescentes: el arte como mediador en la intervención psicológicaes
dc.type Tipo de documento Trabajo final de gradoes
thesis.degree.grantor Facultad o Servicio que otorga el Título Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicologíaes
thesis.degree.name Título Obtenido Licenciado en Psicologíaes
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