Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/42092
MetadatoEtiquetaValorIdioma
dc.contributor.advisor Tutor Calabria, Sebastián-
dc.contributor.author Autor Ade, Fernanda-
dc.contributor.author Autor García, María Florencia-
dc.contributor.filiacion Filiación Ade Fernanda, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual-
dc.contributor.filiacion Filiación García María Florencia, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual-
dc.date.accessioned Fecha ingreso 2024-01-03T09:16:39Z-
dc.date.available Fecha disponible 2024-01-03T09:16:39Z-
dc.date.issued Año de publicación 2023-
dc.description Descripción Bibliografía: p. 59-62es
dc.description.abstract Resumen La presente Tesis de Grado tiene como objetivo analizar la herramienta digital de diseño Canva y su slogan: poner el diseño al alcance de todos con el fin de reflexionar sobre la accesibilidad y democratización que la herramienta pretende. Asimismo, realizar un recorrido sobre la evolución del diseño de comunicación visual y algunos de los hitos fundamentales que han posibilitado y facilitado el acceso al diseño a lo largo de la historia, buscando comprender qué factores influyeron en la accesibilización del diseño en el transcurso del tiempo. La estrategia de investigación a utilizar es estudio de caso. Esto permite investigar un fenómeno contemporáneo dentro del contexto de la vida real, a efectos de obtener una comprensión profunda y contextualizada de un caso particular y asimismo, utilizarlo como ejemplo para explorar problemas más generales o teorías en el campo de estudio. En este caso, analizar la herramienta y el contexto en el que surge a través de una inmersión profunda en la bibliografía consultada, generando patrones y relaciones, nos permitió reflexionar acerca del diseño de comunicación visual, y de qué forma el mismo se ve influido por la sociedad, la cultura, la tecnología y la economía. El diseño, en sus diversas formas, se ha convertido en una parte intrínseca de nuestra cultura y sociedad. En consecuencia, es esencial comprender que su evolución ha estado estrechamente ligada a los avances tecnológicos que han marcado nuestra era.es
dc.format.extent Extensión 69 p.es
dc.format.mimetype Formato application/pdfes
dc.identifier.citation Citación Ade, F y García, M. Canva ¿el poder del diseño realmente al alcance de todos? : un exámen crítico sobre su accesibilidad, funcionalidad y contribución en la producción de comunicaciones visuales en la era digital [en línea] Tesis de grado. Montevideo : Udelar. FADU. LDCV, 2023es
dc.identifier.uri URI https://hdl.handle.net/20.500.12008/42092-
dc.language.iso Idioma eses
dc.publisher Editorial Udelar : FADU : LDCVes
dc.rights Derechos Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.rights.licence Licencia Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)es
dc.subject.other Descriptores COMUNICACION VISUALes
dc.subject.other Descriptores DISEÑO DIGITALes
dc.subject.other Descriptores PROGRAMAS DE COMPUTADORAes
dc.subject.other Descriptores CANVA (programa)es
dc.subject.other Descriptores DEMOCRATIZACIÓN DEL DISEÑOes
dc.title Título Canva ¿el poder del diseño realmente al alcance de todos? : un exámen crítico sobre su accesibilidad, funcionalidad y contribución en la producción de comunicaciones visuales en la era digitales
dc.type Tipo de documento Tesis de gradoes
thesis.degree.grantor Facultad o Servicio que otorga el Título Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismoes
thesis.degree.name Título Obtenido Licenciado en Diseño de Comunicación Visuales

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Tesis_de_Grado_Ade_Fernanda_Garcia_Florencia.pdf Tesis de grado 6.26 MB Adobe PDF