Título:
Inclusión educativa de niños/as con Trastorno de Espectro Autista en aulas comunes de escuelas públicas
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
León Sosa, Adriana Verónica De
Tutor:
Liberman, Beatriz
Tipo de documento:
Tesis de grado
Editor:
Palabras clave:
Escuela
Discapacidad
Educación inclusiva
Discapacidad
Educación inclusiva
Descriptores:
INCLUSION EDUCATIVA
AUTISMO
NIÑOS
EDUCACION PUBLICA
AUTISMO
NIÑOS
EDUCACION PUBLICA
Año de publicación:
2022
Contenido:
Resumen:
Este trabajo busca conocer, como se da la inclusión de niños/as con Trastorno de Espectro Autista en aulas comunes de Escuelas Públicas. A través de esta aproximación, se busca conocer las dificultades y obstáculos con los que se encuentran las familias y maestras, al momento de incluirlos en aulas comunes. El trabajo se apoya y se sustenta sobre el nuevo paradigma de Educación Inclusiva, el cual ha sido ratificado mediante la creación de nuevas normativas, que intentan garantizar el acceso a la educación de todos los niño s/as, respetando su diversidad y diferencias. A largo del trabajo, nos encontraremos inicialmente con un breve repaso histórico del concepto escuela como institución educativa y del concepto de discapacidad. Se enunciará el marco normativo sobre el cual se sustenta el derecho a la educación de todos los niños/as, el cual da sustento al actual paradigma de educación inclusiva. A continuación se analizan los datos recogidos a la luz de la normativa y el paradigma vigente, para dar lugar luego a las conclusiones finales.
Descripción:
Editorial:
Udelar. FCS
EN:
Financiadores:
Citación:
León Sosa, A. Inclusión educativa de niños/as con Trastorno de Espectro Autista en aulas comunes de escuelas públicas [en línea] Tesis de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2022
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/37535
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciada en Trabajo Social
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Uruguay
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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| TTS_LeónAdrianade.pdf | — | 724.77 KB | Adobe PDF |