Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/22156

Título:

La invención de la transversalidad en el sistema educativo uruguayo

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Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Casales Pedrozo, Macarena

Tutor:

Granese, Andrés
Folle, María Ana.

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

ETNOGRAFIA
EDUCACION SEXUAL
SISTEMA EDUCATIVO
GENERO
DIVERSIDAD
URUGUAY

Año de publicación:

2019

Contenido:

Resumen:

Descripción:

Monografía

Editorial:

Udelar. FP

EN:

Financiadores:

Citación:

Casales Pedrozo, M. La invención de la transversalidad en el sistema educativo uruguayo [en línea] Trabajo final de grado. Montevideo : FP, 2019.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/22156

ISBN:

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Título Obtenido:

Licenciada en Psicología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

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Clasificación:

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