Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/54403

Título:

Familias en transformación: el impacto del TEA en la vida familiar

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Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Dirón Borges, Lucía

Tutor:

Beltrán, María José

Tipo de documento:

Monografía de grado

Editor:

Palabras clave:

Autismo
Diagnóstico
Familia
Género
Cuidados

Descriptores:

Año de publicación:

2025

Contenido:

Resumen:

El diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) constituye un aspecto significativo en la vida de las familias, que implica una serie de transformaciones en la vida cotidiana y en los proyectos de vida de las mismas. La siguiente monografía tuvo como objetivo principal analizar el impacto a nivel familiar que provoca el diagnóstico de un niño o niña con Trastorno del Espectro Autista. Este estudio se enmarca dentro del enfoque cualitativo, elegido por su capacidad de brindar una comprensión profunda y contextualizada de los fenómenos sociales. Para ello, se realizaron entrevistas semiestructuradas a familias con hijos e hijas diagnosticados con TEA, lo que permitió obtener narrativas detalladas y significativas. El análisis permitió observar cómo el diagnóstico impacta en distintas áreas de la vida familiar, incluyendo la reorganización de rutinas, los roles de cuidado, las dificultades económicas vinculadas a las terapias y tratamientos, así como también los desafíos emocionales que presentan los cuidadores. A su vez se identificaron estrategias para abordar esta nueva realidad, entre las que se destaca la importancia de promover espacios de escucha y contención y redes de apoyo. Los resultados dan a conocer la necesidad de un abordaje integral que contemple el acompañamiento a las familias no solo desde el sistema de salud, sino también desde lo social, educativo y comunitario.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FCS

EN:

Financiadores:

Citación:

Dirón Borges , L. Familias en transformación: el impacto del TEA en la vida familiar [en línea] Monografía de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2025

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/54403

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Título Obtenido:

Licenciada en Trabajo Social

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

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