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Título:

Estrategias de abordajes de los equipos técnicos en prácticas asociadas al consumo de droga en organizaciones terapéuticas

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Arbolito, Fiama

Tutor:

Eira Charquero, Gabriel

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

CONSUMO DE DROGAS
TRATAMIENTO
ESTRATEGIAS
POLITICA SOCIAL

Año de publicación:

2016

Contenido:

Resumen:

El siguiente proyecto de investigación se enmarca dentro del Trabajo Final de Grado de la Licenciatura de Psicología de la Universidad de la Republica. Se pretende a partir de este proyecto de investigación, aportar datos a través de los relatos de los técnicos para contribuir y comprender en la definición de sus estrategias de abordajes en prácticas asociadas al consumo de drogas. De los datos obtenidos, se hará un estudio comparativo entre el modelo de reducción de riesgos y daños y el modelo abstencionista, como también conocer las relaciones existentes entre los modelos de abordaje y su implementación en el despliegue de las prácticas. Se trabajará con una metodología cualitativa que permita obtener datos descriptivos a partir de las propias palabras de las personas en su contexto natural en el que se encuentran. La técnica que se utilizará es la entrevista en profundidad. La información obtenida, debe posibilitar a la discusión y evaluación de políticas sociales.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FP

EN:

Financiadores:

Citación:

ARBOLITO, F. "Estrategias de abordajes de los equipos técnicos en prácticas asociadas al consumo de droga en organizaciones terapéuticas". Trabajo final de grado, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología , 2016.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12008/8609

ISBN:

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Título Obtenido:

Licenciado en Psicología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

Licencia:

Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)

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Clasificación:

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