Título:
En las fronteras de los saberes: las búsquedas de un Espacio de Formación Integral sobre sociedad-naturaleza
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Magdalena Chouhy
Carlos Santos
Lucía Gaucher
Florencia Grattarola
Javier Taks
Lucía Bergós
Andrea Garay
Gabriel Perazza
Carlos Santos
Lucía Gaucher
Florencia Grattarola
Javier Taks
Lucía Bergós
Andrea Garay
Gabriel Perazza
Tutor:
Tipo de documento:
Artículo
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
Año de publicación:
2017
Contenido:
Resumen:
Este artículo realiza una revisión crítica de la trayectoria del Espacio de Formación Integral (EFI) «Relaciones sociedad-naturaleza en la frontera» con foco en los siguientes aspectos: interdisciplinariedad, propuesta pedagógica y diálogo de saberes.
Descripción:
metadata.articulos.dc.description.uri:
Editorial:
Udelar. FHCE
EN:
Integralidad Sobre Ruedas, 4(1), 62–77.
Financiadores:
Citación:
Magdalena Chouhy, Carlos Santos, Lucía Gaucher, y otros."En las fronteras de los saberes: las búsquedas de un Espacio de Formación Integral sobre sociedad-naturaleza". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2017 4(1), 62–77.
Citación:
metadata.articulos.cc.license.name:
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
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Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
Departamento académico:
Grupo de investigación:
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Colecciones:
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