| Metadato | Etiqueta | Valor | Idioma |
|---|---|---|---|
| dc.contributor.author | Autor | Gómez, Gonzalo | - |
| dc.contributor.author | Autor | Goñi, Luciana | - |
| dc.contributor.author | Autor | López, Cristian | - |
| dc.contributor.author | Autor | Lorigados, Mattias | - |
| dc.contributor.filiacion | Filiación | Gómez Gonzalo, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.contributor.filiacion | Filiación | Goñi Luciana, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.contributor.filiacion | Filiación | López Cristian, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.contributor.filiacion | Filiación | Lorigados Mattias, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.date.accessioned | Fecha ingreso | 2021-08-19T13:22:24Z | - |
| dc.date.available | Fecha disponible | 2021-08-19T13:22:24Z | - |
| dc.date.issued | Año de publicación | 2017 | - |
| dc.description.abstract | Resumen | El presente artículo es producto de un proyecto de investigación estudiantil que comienza con el vínculo entre compañeros en el primer semestre, al inicio de nuestras carreras. Se propuso llevar a cabo este emprendimiento, con la intención de realizar nuestra primera experiencia en Extensión universitaria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) y de la Universidad de la República (Udelar). Compartimos desde un principio los objetivos y cometidos del rol de la Extensión en la universidad: «... difundir la cultura, contribuir al estudio de los problemas de interés general y propender a su comprensión pública...» e involucrar la participación de la universidad en proyectos de interés social y al mismo tiempo ser medio de enriquecimiento como experiencia académica bajo un formato interdisciplinario: compartir las diferentes miradas desde nuestras respectivas licenciaturas. | es |
| dc.format.mimetype | Formato | application/pdf | es |
| dc.identifier.citation | Citación | Gómez, G, Goñi, L, López, C y otros. "Un avance hacia las alternativas pedagógicas a la educación primaria tradicional : la experiencia en Escuelas del Sur (El Pinar, Canelones)". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2017 4(1), 22–30. | es |
| dc.identifier.doi | DOI | https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/insoru/article/view/221 | - |
| dc.identifier.uri | URI | https://hdl.handle.net/20.500.12008/29134 | - |
| dc.language.iso | Idioma | es | es |
| dc.publisher | Editorial | Udelar. FHCE | es |
| dc.relation.ispartof | EN | Integralidad Sobre Ruedas, 4(1), 22–30. | es |
| dc.rights | Derechos | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.rights.licence | Licencia | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0) | es |
| dc.title | Título | Un avance hacia las alternativas pedagógicas a la educación primaria tradicional : la experiencia en Escuelas del Sur (El Pinar, Canelones) | es |
| dc.type | Tipo de documento | Artículo | es |
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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| 221-Texto del artículo-948-1-10-20191106.pdf | — | 7.84 MB | Adobe PDF |