| Metadato | Etiqueta | Valor | Idioma |
|---|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Tutor | Gatti, Elsa | es |
| dc.contributor.author | Autor | Rebour, Martín | es |
| dc.coverage.spatial | Cobertura geográfica | URUGUAY | es |
| dc.date.accessioned | Fecha ingreso | 2015-11-13T15:16:47Z | - |
| dc.date.available | Fecha disponible | 2015-11-13T15:16:47Z | - |
| dc.date.issued | Año de publicación | 2012 | es |
| dc.date.submitted | Fecha de subida | 20151113 | es |
| dc.description.abstract | Resumen | La presente tesis aborda las continuidades y rupturas con la tradición pedagógica de la Educación Rural en el marco del Debate Educativo y la Ley General de Educación del Uruguay vigente en nuestros días. Establece cateqorías de análisis que operacionalizan dicha tradición e identifica en el discurso las convergencias y divergencias respecto a la tradición pedagógica. De igual, modo se toman dichas continuidades y rupturas identificadas en el discurso en el marco del Debate Educativo, y se procede al análisis de la Ley General de Educación, estableciendo relaciones en clave de integración de los discursos. | es |
| dc.format.extent | Extensión | 237 h. | es |
| dc.format.mimetype | Formato | application/pdf | es |
| dc.identifier.citation | Citación | REBOUR, M. Educación rural : continuidades y rupturas en la tradición pedagógica en el marco del debate educativo y la Ley General de Educación. Tesis de maestría, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología, 2012. | es |
| dc.identifier.uri | URI | http://hdl.handle.net/20.500.12008/4874 | - |
| dc.language | metadata.dc.language | es | es |
| dc.publisher | Editorial | UR. FP | es |
| dc.rights | Derechos | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.rights.licence | Licencia | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) | es |
| dc.subject | Palabras clave | EDUCACION RURAL | es |
| dc.subject | Palabras clave | EDUCACION | es |
| dc.subject | Palabras clave | LEGISLACION | es |
| dc.subject | Palabras clave | RELACION DOCENTE-ALUMNO | es |
| dc.title | Título | Educación rural : continuidades y rupturas en la tradición pedagógica en el marco del debate educativo y la Ley General de Educación | es |
| dc.type | Tipo de documento | Tesis de maestría | es |
| thesis.degree.grantor | Facultad o Servicio que otorga el Título | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología | es |
| thesis.degree.name | Título Obtenido | Magíster en Psicología y Educación | es |
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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| Rebour, Martín.pdf | — | 773.39 KB | Adobe PDF |