Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/49332

Título:

Rendimiento académico de los estudiantes de Facultad de Enfermería en Montevideo egresados de generación 1998

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Alvarez, Mayra
Bueno, Fernanda
Capurro, Sebastián
Charamelo, Viviana
Alonso, Gerardo

Tutor:

Rocha, Fany

Tipo de documento:

Tesis de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

ESTUDIANTES DE ENFERMERIA
ANALISIS CUANTITATIVO
ESTUDIANTES DE ENFERMERIA
ANALISIS CUANTITATIVO

Año de publicación:

2006

Contenido:

Resumen:

El objetivo de la presente investigación es conocer el rendimiento académico de los estudiantes egresados de la generación 1998 de la Facultad de Enfermería, en Montevideo; a través de las asignaturas integradas e independientes según el Plan de Estudios 1993, y así poder identificar dificultades curriculares además de conocer el perfil social de dicha generación. Es un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, retrospectivo, transversal. Se concluye que el promedio de aprobación obtenido por los estudiantes fue similar para las materias independientes 7.7 y para las integradas 7.4. No existieron diferencias significativas en cuanto a la edad del estudiante al momento de determinar su rendimiento académico.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FE.

EN:

Financiadores:

Citación:

Alvarez, M., Bueno, F., Capurro, S. y otros. Rendimiento académico de los estudiantes de Facultad de Enfermería en Montevideo egresados de generación 1998. Tesis de grado. Montevideo : Udelar. FE, 2006.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/49332

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Título Obtenido:

Licenciado en Enfermería

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Enfermería

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

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Clasificación:

Es versión de:

Colecciones:

Tesis de Grado
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