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Título:

Educando cuerpos : análisis sobre violencia por orientación sexual e identidad de género en la educación

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Speranza, José María

Tutor:

De Martino, Mónica

Tipo de documento:

Tesis de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

SEXUALIDAD
EDUCACION
GENERO

Año de publicación:

2014

Contenido:

Resumen:

La presente tesis busca aportar al debate actual sobre las distintas manifestaciones de violencia por orientación sexual e identidad de género en el ámbito educativo. Mediante la realización de una serie de entrevistas a distintos agentes educativos que trabajan en el Liceo Nº 1 de Solymar se analizarán sus construcciones discursivas respecto a la temática planteada. Se desprende entonces como objetivo general: debatir e interpelar las opiniones y discursos del equipo de dirección, docentes y profesionales frente a las distintas manifestaciones de violencia y discriminación hacia y entre estudiantes por su orientación sexual y/o identidad de género. Para la realización de la tesis se recurrió a la metodología cualitativa, teniendo como fin analizar y sistematizar los datos recabados a lo largo del trabajo de campo

Descripción:

Editorial:

Udelar. FCS

EN:

Financiadores:

Citación:

SPERANZA, J. Educando cuerpos : análisis sobre violencia por orientación sexual e identidad de género en la educación. Tesis de grado, Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales, 2014.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12008/10648

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

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Título Obtenido:

Licenciado en Trabajo Social

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales.

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

URUGUAY

Cobertura temporal:

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

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