Título:
El PLAN CAIF en Uruguay : análisis desde una perspectiva de derechos
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Coordinador:
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Compilador:
Autor:
Núñez Barboza, Gabriela
Tutor:
Tipo de documento:
Ponencia
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
POLITICA SOCIAL
URUGUAY
NIÑOS
DERECHOS DEL NIÑO
URUGUAY
NIÑOS
DERECHOS DEL NIÑO
Año de publicación:
2016
Contenido:
Resumen:
Este trabajo pretende ser una revisación histórica de una de las principales políticas sociales destinadas a la infancia en Uruguay, y su relación en cuanto al cumplimiento de los derechos de niños y niñas, establecidos en el Código del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. Aquello que la distingue del resto de las políticas es quizás el motivo de su éxito: la apuesta a la intersectorialidad, el trabajo en red con la comunidad, la integración de las familias, la calidad en el cuidado y atención integral que combina nutrición, salud y educación. Pero su característica más relevante es tener una visión que parte del niño como sujeto de derechos. Desde esta perspectiva, se analizan aquí los orígenes, el crecimiento y resultados de esta política. Las preguntas que guían este trabajo son las siguientes: ¿Cuál era la situación de la infancia en una década de cambios, enmarcada en un contexto de crisis y de restauración democrática como aquella que vio nacer al Plan CAIF? ¿Cuál es el rol que ocupa hoy el Plan como política social en relación al cumplimiento de los derechos de niños y niñas? . Estas interrogantes serán respondidas a lo largo del presente trabajo, teniendo en cuenta los cambios acaecidos, específicamente con el surgimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño: lo realizado en este sentido, y lo que queda por hacer
Descripción:
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Editorial:
Udelar. FCS
EN:
XV Jornadas de Investigación : el oficio del investigador en Ciencias Sociales
Financiadores:
Citación:
Núñez Barboza, G. "El PLAN CAIF en Uruguay : análisis desde una perspectiva de derechos". XV Jornadas de Investigación : el oficio del investigador en Ciencias Sociales [en linea]. 2016
Citación:
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Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
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