Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/20.500.12008/2680

Título:

Introducción de química verde en educación secundaria: ventajas y desafios

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Casullo, Pedro

Tutor:

González, David
Menéndez, Pilar
Fiore, Eduardo

Tipo de documento:

Tesis de maestría

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

QUÍMICA ORGÁNICA
QUÍMICA VERDE
EDUCACIÓN MEDIA

Año de publicación:

2014

Contenido:

Resumen:

Descripción:

Editorial:

UR.FQ

EN:

Financiadores:

Citación:

CASULLO, P. "Introducción de química verde en educación secundaria: ventajas y desafios". Tesis de maestría , Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Química, 2014.

Citación:

metadata.cc.license.name:

Documento del Gobiberno:

URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12008/2680

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Título Obtenido:

Magíster en Química

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Química

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

Colecciones:

Tesis de posgrado
FicherosDescripciónTamañoFormato
fq30500p1.pdf — 1.3 MB Adobe PDF
fq30500p2.pdf — 4.52 MB Adobe PDF
Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem