Título:
Informe Encuesta CEVI- Uruguay 2012
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Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Curbelo, Jimena
Sosa, Alejandro
Ríos, Natalia
Barboza, Jessica
Sosa, Alejandro
Ríos, Natalia
Barboza, Jessica
Tutor:
Tipo de documento:
Ponencia
Editor:
Palabras clave:
Demografía
Curso de vida
Curso de vida
Descriptores:
Año de publicación:
2012
Contenido:
Resumen:
El presente trabajo consiste en la realización del análisis de los resultados obtenidos de la encuesta CEVI, en el marco del curso de Introducción a la Demografía de la Facultad de Ciencias Sociales (Universidad de la República). Dicha encuesta forma parte de un estudio internacional realizado en Europa y América Latina, sobre los cambios en el curso de vida de las personas y fue realizada por estudiantes de ciencias sociales. En primer lugar, se presenta una aproximación a la encuesta CEVI (preguntas de las que consta, características generales y objetivos) y el enfoque teórico en el cual se enmarca, correspondiente al curso de vida. A continuación, se efectúa una breve descripción y análisis de los datos obtenidos y su correspondiente interpretación a la luz de la bibliografía utilizada en el curso. Seguidamente esbozamos nuestras valoraciones subjetivas acerca de la propuesta y ejecución de la encuesta. Se culmina este trabajo con una pregunta de investigación que sirva de guía para futuras exploraciones sobre el tema.
Descripción:
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Editorial:
Udelar. FCS
EN:
XI Jornadas de Investigación Científica: la educación bajo la lupa. Montevideo, setiembre 2012
Financiadores:
Citación:
Curbelo, J, Sosa, A, Ríos, N y Barboza, J. Informe Encuesta CEVI- Uruguay 2012 [en línea] EN: XI Jornadas de Investigación Científica: la educación bajo la lupa. Montevideo, setiembre 2012. Montevideo : Udelar. FCS, 2012. 21 p.
Citación:
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ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
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Departamento académico:
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Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Colecciones:
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| XI JICS_Curbelo_Sosa_Ríos_Barboza.pdf | — | 829.4 KB | Adobe PDF |