Título:
Complejidades del aprendizaje en el contexto neoliberal : psicoanálisis y educación
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Struyas Martín, María Belén
Tutor:
Dibarboure, Michel
Alonzo, Adriana
Alonzo, Adriana
Tipo de documento:
Trabajo final de grado
Editor:
Palabras clave:
Psicopedagogía clínica
Aprendizaje
Problemas de aprendizaje
Fracaso escolar
Aprendizaje
Problemas de aprendizaje
Fracaso escolar
Descriptores:
PSICOPEDAGOGIA
EDUCACION
DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
EDUCACION
DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
Año de publicación:
2024
Contenido:
Resumen:
El presente trabajo final de grado de carácter monográfico propone poner en el centro a la Institución educativa, problematizando su abordaje ante el fracaso escolar y los problemas de aprendizaje a partir de la psicopedagogía clínica, subdisciplina que con sus conceptualizaciones teóricas enmarcadas desde el psicoanálisis, enriquecen la comprensión de dichas problemáticas y habilitan a la reflexión y las interrogantes. A partir de una contextualización de la situación educativa actual, y su vínculo con saberes y prácticas tradicionales aún presentes en algunas instituciones, se reflexionará desde una perspectiva crítica acerca de las condiciones pedagógicas de la escolarización, y cómo estas pueden reprimir y excluir las expresiones de singularidad y diversidad en el ámbito educativo. Explora cómo la psicopedagogía clínica destaca la importancia del devenir histórico y contextual del sujeto, como experiencias que moldeadas por sus entornos influyen en sus formas de transitar la vida escolar. Además se abordará cómo los problemas de aprendizaje pueden estar ligados a restricciones en la producción simbólica, producto del conflicto psíquico del sujeto que obstaculizan el deseo por incorporar conocimientos y novedades. La dimensión del deseo y su relación con la presencia o ausencia del placer por el aprender también tendrá un lugar fundamental en la presente producción. Finalmente, se explorarán los procesos de simbolización, influyentes en la relación del sujeto con el mundo y sus experiencias educativas, así como el papel de las transmisiones parentales como habilitadoras del enriquecimiento psíquico de sus hijos.
Descripción:
Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.
Editorial:
Udelar. FP
EN:
Financiadores:
Citación:
Struyas Martín, M. B. Complejidades del aprendizaje en el contexto neoliberal : psicoanálisis y educación [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2024.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/51968
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
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Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
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