| Metadato | Etiqueta | Valor | Idioma |
|---|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Tutor | Viera Gómez, Andrea | es |
| dc.contributor.author | Autor | Martínez Cónsul, Lucía | es |
| dc.date.accessioned | Fecha ingreso | 2016-09-14T16:32:29Z | - |
| dc.date.available | Fecha disponible | 2016-09-14T16:32:29Z | - |
| dc.date.issued | Año de publicación | 2016 | es |
| dc.date.submitted | Fecha de subida | 20160829 | es |
| dc.description.abstract | Resumen | El presente proyecto de investigación tiene como objetivo estudiar el rol del psicólogo en el proceso de inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad que asisten a escuelas comunes públicas en Florida. Para lograr este propósito, se optó por la metodología de investigación cualitativa de carácter exploratorio. La recolección de datos se realizará a través de entrevistas semi-estructuradas y en profundidad a psicólogas, y se procederá posteriormente a un análisis de contenido de las mismas. | es |
| dc.format.extent | Extensión | 26 p. | es |
| dc.format.mimetype | Formato | aplication/pdf | es |
| dc.identifier.citation | Citación | MARTÍNEZ CÓNSUL, L. "Cuál es el rol del psicólogo en el proceso de inclusión educativa de niños con discapacidad que asisten a escuelas comunes públicas en Florida ". Trabajo final de grado , Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología , 2016. | es |
| dc.identifier.uri | URI | http://hdl.handle.net/20.500.12008/7803 | - |
| dc.language | metadata.dc.language | es | es |
| dc.publisher | Editorial | UR. FP | es |
| dc.rights | Derechos | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.rights.licence | Licencia | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) | es |
| dc.subject.other | Descriptores | EDUCACION | es |
| dc.subject.other | Descriptores | NIÑOS | es |
| dc.title | Título | Cuál es el rol del psicólogo en el proceso de inclusión educativa de niños con discapacidad que asisten a escuelas comunes públicas en Florida | es |
| dc.type | Tipo de documento | Trabajo final de grado | es |
| thesis.degree.grantor | Facultad o Servicio que otorga el Título | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología | es |
| thesis.degree.name | Título Obtenido | Licenciado en Psicología | es |
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Martínez, Lucía.pdf | — | 518.04 KB | Adobe PDF |