Título:
Las radios comunitarias como prácticas de educación popular
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Sellanes, Estela
Tutor:
Kaplún, Gabriel
Tipo de documento:
Tesis de maestría
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
Radios comunitarias
Comunicación popular
Educación popular
Participación
Transformación social
Comunicación popular
Educación popular
Participación
Transformación social
Año de publicación:
2016
Contenido:
Resumen:
Esta investigación busca identificar la dimensión educativa en las prácticas de las radios comunitarias de Amarc Uruguay, desde la perspectiva de la educación popular. En primer lugar se propone construir los indicadores de esa dimensión, para luego identificar experiencias educativas en las radios. Por último, busca proponer criterios o caminos a tener en cuenta para facilitar/ampliar espacios de educación popular en las radios comunitarias, como forma de potenciar ese aspecto.
Entendimos conveniente llevar adelante una investigación colaborativa, con componentes de investigación-acción participativa (IAP).
Descripción:
Editorial:
Udelar. FIC
EN:
Financiadores:
Citación:
Sellanes, E. Las radios comunitarias como prácticas de educación popular [en línea] Tesis de maestría. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Información y Comunicación, 2016
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
http://hdl.handle.net/20.500.12008/20295
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Magíster en Información y Comunicación
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Información y Comunicación
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Tesis Estela Sellanes(1).pdf | — | 1.52 MB | Adobe PDF |