Título:
Discapacidad y Teatro Solís : su vínculo y la importancia de la inclusión al momento de la construcción de la subjetividad
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Torres, Ignacio
Tutor:
Bagnato., María José
Tipo de documento:
Trabajo final de grado
Editor:
Palabras clave:
Teatro Solís
Cultura
Discapacidad
Cultura
Discapacidad
Descriptores:
INCLUSION SOCIAL
ACCESIBILIDAD
SUBJETIVIDAD
ACCESIBILIDAD
SUBJETIVIDAD
Año de publicación:
2020
Contenido:
Resumen:
La presente monografía tiene como objetivo principal indagar y reflexionar acerca de la importancia del acceso e inclusión de toda persona a la actividad cultural al momento de construir la subjetividad. Se toma como ejemplo el vínculo entre la discapacidad y el Teatro Solís, siendo éste el mayor referente de las artes escénicas del país. Se expone y profundiza este vínculo desde diferentes ámbitos: el público que lo frecuenta para presenciar los espectáculos, las capacitaciones sobre la temática que se les brinda a los trabajadores y las trabajadoras que allí se desempeñan y las principales propuestas artísticas que se han presentado en dicha Institución vinculadas a la temática, las cuales buscan generar consciencia en el público sobre la importancia de la inclusión de las personas con discapacidad. Se aborda la noción de Cultura, la importancia de la accesibilidad y se destacan los modelos de discapacidad que han existido a lo largo de la historia, así como también las principales diferencias entre los conceptos de integración e inclusión y la relación entre la inclusión social y la calidad de vida. A su vez, se presentan los principales cambios edilicios realizados en el Teatro Solís, beneficiando el acceso a este. Se mencionan diversas políticas y acciones por parte del Teatro que buscan lograr una mejor inclusión del público. Se pretende brindar una mirada crítica sobre dicha Institución y su compromiso con la temática, brindando la oportunidad de seguir con la mejora continua en el tema abordado.
Descripción:
Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.
Editorial:
Udelar. FP
EN:
Financiadores:
Citación:
Torres, I. Discapacidad y Teatro Solís : su vínculo y la importancia de la inclusión al momento de la construcción de la subjetividad [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2020.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/28819
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
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