Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/44754

Título:

Comprensión y abordajes de los trastornos emocionales desde la Terapia cognitivo conductual

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Malvasio Silva, Clarice

Tutor:

Fernández Theoduloz, Gabriela
Paz, Valentina

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Trastornos emocionales
Terapia cognitivo conductual.
Transdiagnóstico
Regulación emocional

Descriptores:

TRASTORNOS MENTALES
PSICOTERAPIA
DIAGNOSTICO

Año de publicación:

2024

Contenido:

Resumen:

El presente trabajo tiene como objetivo realizar un acercamiento a la comprensión de los trastornos emocionales y los enfoques psicoterapéuticos pertinentes para su abordaje. Los trastornos emocionales se caracterizan por la vivencia frecuente de emociones negativas e intensas, que son experimentadas de manera aversiva. Frente a esto, los individuos emplean conductas para disminuir, escapar o evitar la experiencia emocional, las cuales tienen un efecto contraproducente y generan mayor malestar a largo plazo. Estos trastornos tienen una elevada prevalencia en la población mundial, y afectan de manera significativa la calidad de vida y el funcionamiento psicosocial de las personas afectadas. Es en este contexto que cobra relevancia la comprensión de los factores que contribuyen al desarrollo y mantenimiento de estos problemas psicológicos. Desde la perspectiva transdiagnóstica en Salud Mental, que atiende a las dimensiones psicopatológicas compartidas por diversos trastornos mentales sintomatológicamente diferentes, varios autores han identificado que, las dificultades en el proceso de regulación emocional consisten en un importante factor en común a los diversos trastornos emocionales. Este hallazgo posibilita pensar intervenciones psicoterapéuticas que resulten pertinentes y eficaces en el abordaje de estos problemas. En este sentido, la Terapia de Regulación Emocional de Mennin, y el Protocolo Unificado para el Tratamiento Transdiagnóstico de los Trastornos Emocionales de Barlow, constituyen tratamientos de corte cognitivo conductual y con amplio respaldo científico, que trabajan activamente en el entrenamiento de habilidades adaptativas de regulación emocional y en el aprendizaje de comportamientos más funcionales, reduciendo así el malestar emocional que experimentan las personas.

Descripción:

Monografía presentado como Trabajo Final de Grado.

Editorial:

Udelar.FP

EN:

Financiadores:

Citación:

Malvasio Silva, C. Comprensión y abordajes de los trastornos emocionales desde la Terapia cognitivo conductual [en línea ] Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2024.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/44754

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Título Obtenido:

Licenciado en Psicología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

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