Título:
Escuchar hoy : escucha clínica, mediación de TIC y sociedad del rendimiento
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Demaio, Julián
Tutor:
Cal, Raquel
Granese, Andrés
Granese, Andrés
Tipo de documento:
Trabajo final de grado
Editor:
Palabras clave:
Escucha clínica
Mediación de TIC
Sociedad del rendimiento
Mediación de TIC
Sociedad del rendimiento
Descriptores:
PSICOANALISIS
PSICOLOGIA CLINICA
PANDEMIA
COVID 19
PSICOLOGIA CLINICA
PANDEMIA
COVID 19
Año de publicación:
2020
Contenido:
Resumen:
Este ensayo se presenta como Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Psicología de la Universidad de la República. Propone un recorrido particular que busca aportar elementos para reflexionar sobre el “escuchar hoy”, marcando un posicionamiento personal. Desde marcos teóricos psicoanalíticos se pregunta en qué consiste la escucha clínica, intentando responder a esta interrogante a través de la presentación de algunos de los conceptos y nociones asociadas a ella, tomando aportes de otras disciplinas para enriquecer la reflexión. Aborda la realización de sesiones a distancia mediadas por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y da cuenta de las modificaciones que ello supone en el encuadre clínico, así como de sus ventajas y limitaciones para la escucha clínica. Presenta la situación de pandemia por COVID-19 como un acontecimiento que genera modificaciones en los vínculos humanos, acentúa la utilización de TIC en las intervenciones y supone desafíos para la escucha clínica. Finalmente, plantea la posibilidad de que la mediación de tecnologías constituya en sí misma un mensaje que da cuenta de elementos de un tipo de sociedad, y señala la necesidad de analizar nuestra implicación como sujetos atravesados por lógicas que dificultan la escucha.
Descripción:
Ensayo presentado como Trabajo Final de Grado.
Editorial:
Udelar. FP
EN:
Financiadores:
Citación:
Demaio, J. Escuchar hoy : escucha clínica, mediación de TIC y sociedad del rendimiento [en línea].Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2020.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/29263
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
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