Título:
gaceta.UR. : año II, número 11, marzo 2011
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Autor:
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Tipo de documento:
Libro
Editor:
Palabras clave:
Estudiantes universitarios
Desvinculación educativa
Tecnólogos
Desvinculación educativa
Tecnólogos
Descriptores:
Año de publicación:
2011
Contenido:
investigación: público conocimiento -- agenda académica -- informe central: ¿cómo enchufarse a estudiar? el problema de la educación -- ¿te vas o te voy? pensar el problema de la desvinculación -- cambia el rumbo el estudiante -- techné: el arte de diversificar la enseñanza -- resoluciones.UR -- cultura.UR: ¡te vas de clase! -- diarios de universidad: salto largo -- hum.UR -- la dimensión decisiva para transformar la educación, por rodrigo arocena.
Resumen:
Descripción:
En tapa: ¿cómo enchufarse a estudiar? el problema de la educación
Colaboraron en este número: Andrés Peri, Santiago Cardozo, Mateo Ulloa,
Colaboraron en este número: Andrés Peri, Santiago Cardozo, Mateo Ulloa,
metadata.articulos.dc.description.uri:
Editorial:
Comisión Coordinadora de la Comunicación Central de la Universidad de la República
EN:
Financiadores:
Citación:
gaceta.UR. : año II, número 11, marzo 2011 [en línea] Montevideo : Comisión Coordinadora de la Comunicación Central de la Universidad de la República. 1688-6739
Citación:
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ISBN:
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ISSN:
1688-6739
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Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
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| gaceta.ur_11.pdf | — | 8.7 MB | Adobe PDF |