Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/37587
MetadatoEtiquetaValorIdioma
dc.contributor.advisor Tutor Cuns, María del Carmen-
dc.contributor.advisor Tutor Borlido, Claudia-
dc.contributor.author Autor Albano Botana, Matilde-
dc.contributor.author Autor Lucero Larracharte, Bárbara-
dc.contributor.author Autor Romitti Ribeiro, Abril-
dc.contributor.filiacion Filiación Albano Botana Matilde, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Veterinaria-
dc.contributor.filiacion Filiación Lucero Larracharte Bárbara, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Veterinaria-
dc.contributor.filiacion Filiación Romitti Ribeiro Abril, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Veterinaria-
dc.coverage.spatial Cobertura geográfica Uruguayes
dc.date.accessioned Fecha ingreso 2023-06-14T17:18:33Z-
dc.date.available Fecha disponible 2023-06-14T17:18:33Z-
dc.date.issued Año de publicación 2021-
dc.description.abstract Resumen El siguiente trabajo de grado está orientado a conocer el impacto y la aprobación por parte de los estudiantes de un nuevo método de enseñanza y aprendizaje en la Facultad de Veterinaria, Udelar. Se utilizó la simulación de casos clínicos como método complementario a la enseñanza tradicional para determinar si esta innovadora técnica contribuye al proceso de aprendizaje de los estudiantes de Clínica de Pequeños Animales de la Facultad de Veterinaria, UdelaR. El trabajo fue realizado en 4 etapas: en coordinación con el equipo informático de la Facultad de Veterinaria se creó el “Simulador de Casos Clínicos” en base a datos recabados de pacientes reales del Hospital Veterinario. Luego, se incluyó el simulador en la Plataforma del Entorno Virtual de Aprendizaje (Plataforma EVA-Fvet), en el curso de Clínica de Pequeños Animales para que pueda ser utilizado por todos los estudiantes matriculados en las asignaturas Patología y Clínica de pequeños animales I y II (La asignatura de Patología y Clínica de pequeños animales I se cursa en el tercer año de la carrera, mientras que Patología y Clínica de pequeños animales II se encuentra en el plan de estudios de la orientación de Medicina Veterinaria). Se elaboró un cuestionario para recabar la opinión de los estudiantes respecto a la utilidad del simulador; en base a los datos recabados se evaluó el uso del simulador. Se pudo observar un alto grado de motivación de los estudiantes que interactuaron con el Simulador virtual. Se destaca la importancia de la inclusión de esta nueva herramienta de estudio para complementar la enseñanza tradicional y mejorar el aprendizaje de las ciencias veterinarias.es
dc.format.extent Extensión 43 pes
dc.format.mimetype Formato application/pdfes
dc.identifier.citation Citación Albano Botana, M, Lucero Larracharte, B y Romitti Ribeiro, A. Creación, implementación y evaluación de un simulador de casos clínicos para el aprendizaje de clínica de pequeños animales [en línea] Tesis de grado. Montevideo : Udelar. FV, 2021es
dc.identifier.uri URI https://hdl.handle.net/20.500.12008/37587-
dc.language.iso Idioma eses
dc.publisher Editorial Udelar. FVes
dc.rights Derechos Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.rights.licence Licencia Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)es
dc.subject.other Descriptores ENSEÑANZA VETERINARIAes
dc.title Título Creación, implementación y evaluación de un simulador de casos clínicos para el aprendizaje de clínica de pequeños animaleses
dc.type Tipo de documento Tesis de gradoes
thesis.degree.grantor Facultad o Servicio que otorga el Título Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Veterinariaes
thesis.degree.name Título Obtenido Doctor en Ciencias Veterinariases

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