Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/20.500.12008/9643

Título:

La escuela pública : una realidad con análisis pendientes

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Pérez Cedres, Jacqueline

Tutor:

Fernández, Lorena

Tipo de documento:

Tesis de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

EDUCACION
ESCUELAS
ENSEÑANZA PUBLICA
VIDA COTIDIANA

Año de publicación:

2010

Contenido:

Resumen:

Descripción:

Editorial:

Udelar. FCS

EN:

Financiadores:

Citación:

PÉREZ CEDRES, J. La escuela pública : una realidad con análisis pendientes. Tesis de grado, Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2010.

Citación:

metadata.cc.license.name:

Documento del Gobiberno:

URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12008/9643

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Título Obtenido:

Licenciado en Trabajo Social

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

URUGUAY

Cobertura temporal:

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

FicherosDescripciónTamañoFormato
TTS_PerezCedresJacqueline.pdf — 21.65 MB Adobe PDF