Título:
Desarrollo curricular y asesorías pedagógicas universitarias
Otros títulos:
Coordinador:
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Compilador:
Autor:
Caneiro, Mariángeles
Tutor:
Tipo de documento:
Artículo
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
ASESORÍA
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
DESARROLLO CURRICULA
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
DESARROLLO CURRICULA
Año de publicación:
2015
Contenido:
Resumen:
Se presenta un modelo de organización y funcionamiento de unidades asesoras y/o de apoyo a la enseñanza con base en el desarrollo curricular y la trayectoria estudiantil como organizadores e itinerarios de las acciones y actividades. Estas se aglutinan en tres ejes derivados, a saber: evaluación; orientación y apoyo, e investigación situada de procesos inherentes a la enseñanza en la educación superior. Se presentan en este trabajo una articulación teórica y conceptual para la discusión de estas unidades y sus estrategias de desarrollo, y un modelo general de organización y funcionamiento derivado y sus procesos claves, estableciendo una ruta de planificación a largo plazo, lógica interna e interdependencia de las actividades, a partir de cuatro procesos claves: 1) producción de información y datos sobre enseñanza en la universidad y sus resultados; 2) evaluación sistemática de procesos de enseñanza y aprendizajes; 3) orientación pedagógica institucional para esos procesos, y 4) apoyo estudiantil y docente (formación de capacidades para el estudio y la enseñanza universitaria).
Descripción:
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Editorial:
CSE : ANEP-CFE
EN:
InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior, 2015 v. 2, n.1 pp. 18-25
Financiadores:
Citación:
Caneiro, M. "Desarrollo curricular y asesorías pedagógicas universitarias". InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior [en linea]. 2015 v. 2, n.1 pp. 18-25
Citación:
metadata.articulos.cc.license.name:
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
2301-0126
ISMN:
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Departamento académico:
Grupo de investigación:
Licencia:
Licencia Creative Commons – Reconocimiento (CC BY)
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