Título:
Dispositivos de lo real en la escena contemporánea. Reactivación de memorias dictatoriales en Mi vida después (2009) y El año en que nací (2012) de Lola Arias.
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Burgueño Pereyra, Natalia
Tutor:
Dansilio, Florencia
Tipo de documento:
Tesis de maestría
Editor:
Palabras clave:
Teatro contemporáneo
Memorias dictatoriales
Cono Sur
Documentary theatre
Contemporary theatre
Dictatorial memoirs
The Southern Cone of América
Memorias dictatoriales
Cono Sur
Documentary theatre
Contemporary theatre
Dictatorial memoirs
The Southern Cone of América
Descriptores:
TEATRO DOCUMENTAL -- POLÍTICA
TEATRO CONTEMPORÁNEO
DICTADURA MILITAR
TEATRO CONTEMPORÁNEO
DICTADURA MILITAR
Año de publicación:
2025
Contenido:
Resumen:
Esta tesis estudia los procedimientos escénicos desarrollados por la
directora teatral y dramaturga Lola Arias en la reactivación de memorias
dictatoriales del Cono Sur mediante un análisis comparado de las piezas escénicas
Mi vida después (Argentina, 2009) y El año en que nací (Chile, 2012). Para esto,
se identifican y se analizan cuatro procedimientos escénicos, los tres primeros
presentes en ambas piezas y el cuarto identificado exclusivamente en El año en
que nací. A partir de estos resultados, se discuten similitudes y diferencias,
procedimentales y discursivas, entre ambas piezas en relación a su abordaje de las
memorias dictatoriales en Argentina y Chile, respectivamente. Los materiales
utilizados en esta investigación (entrevistas publicadas realizadas a la artista,
registro audiovisual de las piezas, guiones, documentos y fotos publicados en Mi
vida después y otros textos, artículos periodísticos y académicos) nos permiten
observar cómo el carácter procedimental de estas piezas les confiere la capacidad
de integrar y modificar aspectos de sus relatos, acorde suceden cambios en la vida
de los performers y sus familias, y/o acorde al momento y contexto de
presentación de cada una de estas piezas. La hipótesis que guía esta investigación
es que el teatro documental de Lola Arias, cuya obra emblemática es Mi vida
después, junto al desarrollo de proyectos teatrales de carácter internacional, como
es el caso de El año en que nací, dan lugar a una praxis artística que consiste en la
creación de dispositivos escénicos que experimentan lo social a partir del
tratamiento de lo real en escena.
This thesis studies the theatrical procedures developed by theater director and playwright Lola Arias in the reactivation of dictatorial memories in The Southern Cone of América through a comparative analysis of the pieces Mi vida después (Argentina, 2009) and El año en que nací (Chile, 2012). With that aim, four theatrical procedures are identified and analyzed, the first three present in both plays and the fourth identified exclusively in El año en que nací. Based on the results, procedural and discursive similarities and differences between the two pieces are discussed in relation to their approach to dictatorial memories in Argentina and Chile, respectively. The materials used in this research (published interviews with the artist, audiovisual recording of the pieces, published scripts, documents and photos in Mi vida después y otros textos, journalistic and academic articles) allow us to observe how the procedural nature of these pieces gives them the ability to integrate and modify aspects of the narratives, according to changes in the lives of the performers and their families, and/or according to the moment and context of presentation of each of these pieces. The hypothesis guiding this research is that the documentary theatre of Lola Arias, whose emblematic work is Mi vida después, together with the development of international theatre projects, such as El año en que nací, give rise to an artistic praxis that consists of the creation of theatrical dispositif that experience the social from the real on stage.
This thesis studies the theatrical procedures developed by theater director and playwright Lola Arias in the reactivation of dictatorial memories in The Southern Cone of América through a comparative analysis of the pieces Mi vida después (Argentina, 2009) and El año en que nací (Chile, 2012). With that aim, four theatrical procedures are identified and analyzed, the first three present in both plays and the fourth identified exclusively in El año en que nací. Based on the results, procedural and discursive similarities and differences between the two pieces are discussed in relation to their approach to dictatorial memories in Argentina and Chile, respectively. The materials used in this research (published interviews with the artist, audiovisual recording of the pieces, published scripts, documents and photos in Mi vida después y otros textos, journalistic and academic articles) allow us to observe how the procedural nature of these pieces gives them the ability to integrate and modify aspects of the narratives, according to changes in the lives of the performers and their families, and/or according to the moment and context of presentation of each of these pieces. The hypothesis guiding this research is that the documentary theatre of Lola Arias, whose emblematic work is Mi vida después, together with the development of international theatre projects, such as El año en que nací, give rise to an artistic praxis that consists of the creation of theatrical dispositif that experience the social from the real on stage.
Descripción:
Editorial:
Udelar. FHCE.
EN:
Financiadores:
Citación:
BURGUEÑO PEREYRA, N. Dispositivos de lo real en la escena contemporánea. Reactivación de memorias dictatoriales en Mi vida después (2009) y El año en que nací (2012) de Lola Arias [En línea]. Tesis de maestría. Montevideo: Udelar. FHCE, 2025.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/56753
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación::Títulos de Posgrado::Magíster en Enseñanza Universitaria
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Licencia:
Cobertura geográfica:
Chile.
Argentina.
Argentina.
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Tesis_maestría_Burgueño_2025.pdf | — | 8.07 MB | Adobe PDF | ||
| Acta_Tesis_maestría_Burgueño_2025.pdf | — | 354.16 KB | Adobe PDF |