Título:
Construcciones presentes acerca de las formas de estar de los niños/as en una escuela urbana de tiempo completo ubicada en Ciudad General Líber Seregni
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Figarola, Larissa
Tutor:
Liberman Jablonsky, Beatriz
Tipo de documento:
Monografía de grado
Editor:
Palabras clave:
Infancia
Modernidad
Escuela
Discurso pedagógico
Disciplinamiento
Modernidad
Escuela
Discurso pedagógico
Disciplinamiento
Descriptores:
Año de publicación:
2025
Contenido:
Resumen:
El presente documento se enmarca dentro de la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, como trabajo final de grado. La monografía analiza las construcciones presentes acerca de las formas de estar de los niños y niñas en una escuela urbana de tiempo completo ubicada en la Ciudad General Líber Seregni. El estudio se basa en una perspectiva crítica que considera a la infancia como una categoría históricamente construida y a la escuela como una institución reguladora de subjetividades. En base a las observaciones y entrevistas realizadas a las docentes, se identifican prácticas y discursos que denotan tensiones entre la lógica escolar y las experiencias de los niños/as. La investigación busca aportar a reflexionar sobre el rol de la escuela en llevar a cabo estas formas de inclusión, exclusión, disciplinamiento, y, a partir de esto, poder construir espacios educativos que sean más inclusivos y democráticos frente a la diversidad de las infancias.
Descripción:
Editorial:
Udelar. FCS
EN:
Financiadores:
Citación:
Figarola , L. Construcciones presentes acerca de las formas de estar de los niños/as en una escuela urbana de tiempo completo ubicada en Ciudad General Líber Seregni [en línea] Monografía de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2025
Citación:
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Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/52848
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciada en Trabajo Social
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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| TTS_FigarolaLarissa.pdf | — | 544.06 KB | Adobe PDF |
