Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/54968

Título:

El lugar del juego en la educación : experiencias y cuidados en el aprendizaje

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Maciel, Sandy

Tutor:

Akar Moreno, Alejandra
Angeriz, Esther

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

JUEGO
EDUCACION
APRENDIZAJE
INFANCIA

Año de publicación:

2026

Contenido:

Resumen:

"La modalidad utilizada en este TFG es una producción empírica, ya que me permite desarrollar una articulación teórico-práctica y en especial en hacer foco en el acumulado de mi trayectoria académica y de mi implicación durante dicho proceso. El trabajo dará cuenta de mi experiencia en las prácticas pre profesionales desarrolladas en el ámbito educativo en el marco de la Licenciatura en Psicología. Interpelando edades diferentes como lo son la primera infancia abarcando edades de 4 y 5 años y la pre adolescencia en edades de 10 y 11 años. Por lo tanto para el desarrollo de dicho trabajo se pretende articular las mismas y dar cuenta del lugar del juego en los diferentes procesos del desarrollo infantil" (p. 5).

Descripción:

Producción empírica : Articulación teórico-práctica presentada como Trabajo Final de Grado.

Editorial:

Udelar. FP

EN:

Financiadores:

Citación:

Maciel, S. El lugar del juego en la educación : experiencias y cuidados en el aprendizaje [en línea] Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2026.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/54968

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

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Título Obtenido:

Licenciado en Psicología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

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Clasificación:

Es versión de:

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